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开展班级合唱教学的意义、优势及方法 　　【关键词】 小学;班级;合唱教学;意义;优势;方法 　　【中图分类号】 G623.71 【文献标识码】 A 　　【文章编号】 1004―0463（2015）24―0068―01 　　 合唱以其丰富、深刻、动人的艺术感染力震撼人心，表达人们的思想感情，丰富人们的精神生活，陶冶人们的审美情趣，引起人们的共鸣。合唱在音乐教学中具有十分重要的地位。它是音乐课的一项重要内容，因此，如何培养学生的班级合唱能力，也是一个价值较高的实践课题。 　　 一、开展班级合唱教学的意义 　　 童声合唱是一种集体的艺术表现形式，高雅的艺术，具有精深的艺术性。作为音乐教育的一种基本形式，它不仅能培养少年儿童的音乐欣赏能力，更能通过合唱学习训练陶冶学生的情操，拓宽学生的音乐视野等。所谓班级合唱教学是基于普通学校班级授课制的前提下而进行的以班级为单位，结合相应教材内容对学生在课堂上进行的合唱教学和训练。因此，音乐教师应重视合唱教学，从合唱练习入手，为提高学生的音乐素质而努力。 　　 二、在班级实施合唱训练的优势 　　 1. 在小学阶段就可真正普及合唱教育。从小学阶段对学生进行以班级为单位的基本学习与训练，真正普及合唱艺术，从而使下一代的音乐素质得到整体性的提高，继而推动学生其他方面的全面发展。 　　 2. 要坚持常态化训练。与校级合唱团相比，班级合唱