当前我国高校武术教学存在的误区及其对策研究.docVIP

当前我国高校武术教学存在的误区及其对策研究 　　摘要：本文以当前我国高校武术教学的现状及误区切入点，通过对武术教学是一项长期的任务，并非一蹴而就其次；武术是源于“人”，又服务于“人”的一种优秀的传统文化，以人为本思想是未来武术发展的基石；高校武术的改革却迟迟未迈开步伐等三方面的分析与总结。提出了要建立平等互助师生关系，营造和谐的教学环境；充分发挥学生的主体作用调动他们的参与热情，实现武术运动的可持续发展；建立起自己的文化优势，实现和平崛起的目标。在以文化为战场的战斗中，作为冷兵器时代的佼佼者，武术势必要承担和完成它的文化使命等一系列的有益探索。 　　关键词：高校武术；存在的误区；对策研究 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）22-0114-02 　　新世纪高校的体育教学应及时转变观念，随着东方文化在世界的崛起，“传承民族文化，弘扬民族精神”成为中华民族发展的时代强音。在学校的各类课程领域中，与“弘扬民族精神”有莫大关系的，除文、史、哲外，当数体育领域的武术。但在现阶段高校武术教学中，教学内容设置与指导思想和培养目标不相适应的现象还很严重，达不到高校武术教学的预期效果。为了适应社会形势发展，武术教学必须进行不断的改革，才能适应当前素质教育的要求。 　　一、当前我国高校武术教学的现状及误区 　　1.武术教学是一项长期