探析新课改下提升高中思想政治教学实效性的策略.docVIP

探析新课改下提升高中思想政治教学实效性的策略 　　摘要：随着新课改的持续发展，新课改在全国范围内的发展如火如荼地进行。对广大高中政治教师而言，要切更新教学理念，积极地参与到新课改中来，借助多种类型的教学方法以及手段，最大限度地调动学生在课堂教学中的主体地位，发挥他们的积极性，从而更好地让学生掌握了知识，培育了技能，能够运用所学理论分析问题与解决问题，提升了他们的综合素质以及能力。本文主要从作业创新，时政内容的运用，创设情境以及开展探究性教学等主要措施，开展希望能够为改进新课改背景下的高中思想政治教学提供有益的参考 　　关键词：新课改 高中 思想政治教学 　　1、时事简评 　　在高中思想政治教学过程中，经常会运用到大量的时事政治，他们也是政治课堂教学中的组要组成部分。不管是文科班还是理科班，绝大多数学生对时事点评都非常有兴趣，教师可以借助时政教育，进一步强化学生在掌握政治学科知识方面的积极性，而且还能够充分地发挥出学生在时政教育过程中的主体作用。例如，教师可以针对所要教学的政治教学内容以及特点，在每节政治课开始的前五分钟开展时事简评，这样不仅能够让广大同学简要评述最近些年所发生的时事。例如，克里米亚战争公投引发了不少学生的关注，教师可以要求学生不断地关注该事态的持续发展，而且还要让学生简评相关各方对克里米亚战争公投的态度。在教学开始后，几位同学拿着事先准备好的讲稿先后