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新课改下小学数学教学方法的创新分析 　　摘要：在新课程改革推动下，课堂教学越来越重视“人性化”教学理念的应用。在教学中，教师要树立以人为本的人性化教学理念；鼓励学生合作探究学习，建立全面系统的教学过程；利用情境教学，激发课堂的活跃性与趣味性；应用多媒体技术，实现小学数学的现代化教学，增强学生对数学学习的兴趣，促进整体教学效率的提高。 　　关键词：小学数学；新课程改革；教学方法；分析 　　中图分类号：G633.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）22-0076-02 　　在新课改下，课堂教学越来越重视“人性化”教学理念的应用，并通过多种可行性教学策略，来提高整体的教学效率，进而促进学生学习水平的提高。而在教学方法的创新与改革中，十分明显的便是小学数学教学的创新策略应用。基于传统强化式、灌输式教学方法造成的负面作用，在教学中采取一些创新性方法，对小学数学教学不断完善，以期能够提高小学数学教学方法的可行性与合理性。 　　一、摒弃传统教学观念，秉承以人为本的人性化教学理念 　　对于小学数学教师而言，要想有效地提高整体的教学效率，便应该先改变传统枯燥、呆板、严肃的教学理念，秉承以人为本的人性化教学理念，将教师由传统教学中的灌输者重新定位为帮助学生学习的引导者。通过对教学观念的转变，开展人性化教学，有效地活跃课堂气氛，使学生能够由传统被动接受知识的局