钢琴练习中做好“松、静、匀、乐”刍议.docVIP

钢琴练习中做好“松、静、匀、乐”刍议 　　【摘要】笔者近年接触许多练习钢琴的小孩，发现共同问题是好动、没有耐心、弹奏时全身僵硬、没有乐感等。笔者建议通过做好“松、静、匀、乐”四个方面来改善以上问题。 　　【关键词】放松 静心 均匀 乐感 　　一、松 　　1.手和手臂放松。学钢琴开始，强调手型很重要。一定要将手指第一指关节勾回来，使指尖正对琴键，手心是空的，要有手中握着一个乒乓球或鸡蛋的感觉。很多学生为了保持这样的手型，造成整个手掌是僵硬的，加上家长平时经常提醒“手型正确了吗？“手里拿鸡蛋了吗？等语言。可做上下左右辅助练习：（1）自如落下的落臂练习，站着让练习者的两只手自然放松地垂直于身旁，没有主动动作，由他人拿其中一只手的指尖，把他渐渐提起，直到一定高度（超过肩），突然放掉，让其完全这样松弛落下来。开始孩子紧张收宿，一旦有了体会，掌握这样一种放松的感觉并不是难事。（2）架“吊桥”，教师拿着孩子一只手，让孩子尽量放松肩关节，使肩与指尖像系在江河两岸的绳索一样形成一座活动摇晃的吊桥，摆动桥身上、下、左、右。通过上面练习，一方面巩固了手型问题，另一方面不是刻意去强调手型的问题。通过让练习者手掌自然放松置于琴上，手掌处于自然状态时，手型也很漂亮，此时弹奏出来的音色就会很好听，乐句也会很连贯。 　　2.身体放松，随音乐向左或向右发展，身体自然跟随，而不是保持僵持的状态，这样