冀教版课标小学三年级下册unit2foodandrestaurantsLesson11PizzaandHamburgers教学设计.docVIP

冀教版课标小学英语三年级三年级下册unit2 food and restaurantsLesson 11 Pizza and Hamburgers 必修作业模版内容1．教学设计学科名称2．所在班级情况，学生特点分析3．教学内容分析4．教学目标5．教学难点分析6．教学课时7．教学过程8．课堂练习9．作业安排10． 附录（教学资料及资源）11． 自我问答 一．教学设计学科名称： 冀教版课标小学英语三年级三年级下册unit2 food and restaurants Lesson 13 How much? ??? 二．所在班级情况，学生特点分析： 本班共有11个学生，学生的年龄大多为10-11岁，此年龄段的学生天真活泼，好奇心强，有极强的模仿能力和求知欲望。 但是本班只有两个女生，大部分男生学习非常吃力，似乎对英语没有兴趣，让我欣慰的是在课堂能灵活表现，但课后作业做起来很费力，主要是贪玩不愿意做。 三．教学内容分析： 本课是第二册第二单元的一节新授课。本单元一共有8课，主要涉及有关事物的一些名称及如何购买事物的一些用语，丰富学生的身心生活，提高学生的一些 交际用语，本单元的单词要求学生会读，会写。这节课Lesson 13 How much? ? 主要学习购买东西要问到多少钱，在购买东西的时候怎么样来用英语表达， ?“How much for one ______ ?”“One yuan.”“I’ll take _______, please.”?Lesson 13 How much! 四．Teaching Aims:??? 1．知识方面：能听懂、说出、读准、写下以下交际用语：??? “How much for one ______ ?”“One yuan.”??? “I’ll take _______, please.”??? 2. 能力方面：能把所学句型灵活运用到日常生活的购物当中。??? 3．情感、态度、价值观：运用生动形象的实物和服装道具，创设真实的购物情境来激发学生的学习兴趣，并加之大量的游戏、竞赛等来培养学生的自学能力及合作精神。 五．教学难点分析： Important Point、Difficult Point：： “How much for one ______ ?”“One yuan.”“I’ll take _______, please.”Teaching Tools:图片 、事物? Teaching method:TPR教学法 六．教学课时 一课时 七．Teaching Produces: ?Step1 Greeting:??? Hello ,every one! How are you today? /I’m happy .Do you feel happy ? ??? Step2 Sing a song :??? “Do you know the donut man ?” As singing as action.各组穿上donut man的服装 ，带上头饰。??? Step3 Review the food words :??? Prepare the food pictures what they have drew（donut hot dog pizza chicken hamburger bread meat pop…）as more as possible.??? Ask one student to make a donut man to sale the food.??? Exmple:??? D:What would you like ,please???? S1:I’d like a hamburger.??? D:What would you like ,please???? S2:I’d like a donut.??? D:…??? S3:…??? Then ask the students to match the pictures on the blackboard.????八 ．课堂练习??? Step 4 New concepts:??? So many pictures on the blackboard. At last the teacher buy something ,taking out the money to ask: “How much for one donut? ” (允许学生可以根据自己的理解用任何方式回答)??? 板书“How much for one________?”______yuan.??? Work in pairs.让学生随意问物品价格,随意给物品定价位,让他