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多媒体在政治课堂教学中的应用 　　摘 要： 本文对多媒体这把“双刃剑”在初中政治课堂教学中的应用和注意事项进行了研究。 　　关键词： 初中政治课堂教学 多媒体 应用 　　随着社会的进步，科技的发展，以及教育教学改革的不断深入，多媒体教学是应时代和教学需求而诞生的，多媒体信息技术已经被广泛应用于课堂教学中，这种教学方式图文并茂、视听结合，在优化课堂教学、推进现代教学改革方面起着不可替代的作用。任何事物都具有两面性，如何在初中政治教学中用好多媒体这把“双刃剑”呢？ 　　一、多媒体在政治教学中的优势及应用 　　实践证明，多媒体教学已经成为现代教学不可或缺的手段之一，多媒体教学的独创性使之具有传统教学方法无法比拟的优势。 　　1.利用多媒体激发学生的学习兴趣。 　　科学技术发展迅猛，多媒体设备与技术也被应用于课堂中，这一技术具有直观形象、图文并茂的优势作用，也符合学生的认知规律，有助于激发学生们的学习兴趣。大量教学实践证明，利用多媒体技术实施课堂教学，大大增强了政治课堂的趣味性，打破了传统课堂中沉闷的教学氛围，极大地刺激了学生的探究欲望，为培养学生的创新意识、提高创新能力提供了条件。通过多媒体教学，学生还能认识到科学技术的积极作用，培养科技意识，活跃思维，达到化抽象为形象的目的。例如，在讲授与法律知识相关的内容时，可以适时插入《今日说法》中的案例与节目片段，丰富教学手