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在双语课程普遍开展背景下的专业英语课程改革 　　摘要：专业英语是架设在基础英语学习和专业领域英语实际应用之间的桥梁。目前大部分高校开展了双语课程教学。在这种双语课程普遍开展的大背景下，是否还有必要开设独立的专业英语课？如果有必要，又应进行哪些必要的改革？本文探讨了在双语教学课普遍开展背景下的专业英语课程改革。 　　关键词：专业英语；双语课程；教学改革 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）20-0120-02 　　专业英语是架设在基础英语学习和专业领域英语实际应用之间的桥梁。目前几乎所有的高等理工科院校都设有专业英语这门课，其目标是使学生能够熟练阅读国外相关的专业资料，培养学生听、说，读、写科技英语的能力。这门课程的特点决定了专业英语课程的教学与其他的专业课程密切相关。从2001年开始，在教育部主导下，各高校积极开展和推进双语教学工作，作为推动高等教育国际化的重要内容。大部分高校从学科基础课到专业课都陆续开展了双语教学。在这种双语课程普遍开展的大背景下，是否还有必要开设独立的专业英语课？如果有必要，又应进行哪些必要的改革？这里笔者就以本人执教的“无机非金属材料专业英语”为例，探讨一下在双语教学课普遍开展背景下的专业英语课程改革。 　　一、在双语课程普遍开展背景下设置专业英语课程的必要性 　　尽管双语课程使学生在一定