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- 2017-02-21 发布于北京
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基于职业规划指导的中职德育策略研究.doc
基于职业规划指导的中职德育策略研究
摘 要:中职生除了要有过硬的专业技能,更需要具备较高的职业和道德素养,这样才能更好地适应复杂而激烈的职业环境,为社会做出贡献。文章在职业规划理念指导下,结合教学实践,研究了德育的有效策略,以培养更多优秀人才。
关键词:中职;职业规划;德育;策略
中图分类号:G718.2;G711 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)36-0006-01
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中特别提出要提高职业院校学生的道德素质,全面培养学生的职业道德理念。中职院校作为技术人才成长的摇篮,一定要摒弃过去灌输式的德育方式,从学生职业规划的层面,创新德育方式,充实德育内容,改进德育评价方式,让学生树立职业道德观念,成为有责任、有担当、能吃苦耐劳的合格的技术人才。
一、结合专业,强化责任意识
从当前中职院校的生源情况来看,学生的总体素质偏低,学习不够努力,加之缺乏自信,整体状态不算理想。上课时,有近三分之一的学生没有将心思放在课堂上,或者玩手机,或者梳头发,或者小声交谈……而在日常生活中,也有部分是独生子女的学生习惯“饭来张口,衣来伸手”,不懂得如何关心他人,不知道如何靠自己来实现目标,稍不如意就发脾气,根本没有为将来做好计划和打算。针对以上问题,教师应结合学校的专业因材施教,提高学生的
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