浅谈经典诗文阅读与朗诵.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于北京
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浅谈经典诗文阅读与朗诵   摘 要:中国古诗词具有悠久的历史,出现很多佳作。让高中生阅读和朗诵经典诗文有利于拓展其知识面,培养学生的文学性,提高他们的人文修养,提升爱国主义情怀,促进学生综合素质的提升。高中正是学生记忆的高峰期,也是学习语言、积累文化的黄金时期,所以阅读和朗诵经典诗文对高中生具有重要的作用,对阅读和朗诵经典古诗文进行深入探讨和研究。   关键词:诗文;高中;阅读   让高中生阅读和朗诵经典诗文,主要是让学生在学习的黄金时期培养自身学习的情趣,培养健全的人格。高中是人发展的重要阶段,价值观、人生观等在这一阶段逐渐形成,对其进行经典古诗文教育,增强其民族自豪感,这对学生今后的发展具有重要的意义。笔者在本文中从多个角度探讨经典诗文阅读和朗诵的教学技巧,以期进一步提升教育教学质量,为国家培养更多的合格人才。   一、多种方式并用提升学生经典诗文阅读和朗读能力   经典古诗词“短小精悍”,具有深刻的含义,教得好,学生能够很好地理解,反之,学生会比较模糊。要想把古诗词教好,就必须突出重点。阅读和朗诵是让学生对其进行理解的关键,更是让经典古诗文发挥德育作用的关键。因此,阅读是促进经典古诗文发挥作用的重要手段之一。其一,要求学生发音准确,虽然是高中生,但是有的学生发音并不标准,此时就要求学生在阅读的时候发音标准,不重复也不能落字,纠正学生从小养成的不良阅读习惯。其

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