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公共图书馆唯一标识符体系管理机制研究 　　摘 要 随着人民生活水平日渐提高，国家对国民整体素质水平越来越重视，为提高国民素质，国家致力发展公共图书馆的建设，期望人们通过阅读书籍，以提高自身综合素质水平。而公共图书馆要稳定的发展，良好的唯一标识符体系管理机制必不可少。本文将对目前公共图书馆唯一标识符体系管理机制中存在的问题进行分析，以研究提高公共图书馆唯一标识符体系管理机制的方法。 　　关键词 公共图书馆；唯一标识符体系管理机制；研究 　　中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2016）172-0058-02 　　近年来，国家为提高国民素质整体水平，大力发展公共教育事业，加强公共图书馆的建设，并逐渐取得了一些成绩。而公共图书馆唯一标识符体系是数字资源管理机制的关键所在，对唯一标识符体系实行良好的管理，是公共图书馆实现其发展目标的主要途径。公共图书馆唯一标识符是数字资源的核心组成部分，对唯一标识符的管理，实际上是对数字资源的管理。而要对唯一标识符体系实施良好的管理，首先要清楚体系中所包含的内容，其包含了正规建设、系统建设、运行管理机制建设等内容，是一项全面的系统程序。而运行管理机制又是唯一标识符进行工作的核心，因此，完善唯一标识符体系管理机制，是保证公共图书馆唯一标识符持续发展的主要方式。 　　1 公共图书馆唯一标识符体系发展现状 　　自世界第一个数字对象唯一标识符系统问世以来，20世纪90年代后，国外唯一标识符系统不断发展，并取得一定成效。而由于国内技术不成熟，对其研究不够全面，在实践唯一标识符体系管理机制方面，还相对落后。另一方面，由于公共图书馆发展趋势正在逐渐趋于数字信息化，数字信息逐渐成为信息资源的主导方向，对于急剧增加的公共图书馆数字资源，加上对唯一标识符体系管理机制的实践力不强，使得当前部分公共图书馆数字资源出现混乱的状态。此外，由于唯一标识符系统管理机制的不完善，各分中心成员管理不全面，数字资源重复建设，耗费精力与财力，使得唯一标识符体系发挥不了其作用，数字资源得不到良好的储存、管理，实现不了唯一标识符体系真正的应用价值。 　　2 完善公共图书馆唯一标识符体系管理机制 　　1）明确唯一标识符体系管理机制的分工。公共图书馆唯一标识符体系的管理机制，在唯一标识符体系运作过程中起着导向的作用，不仅可以规范各部门人员的工作行为，还是唯一标识符系统持续运作的主要核心力量。另外，在公共图书馆唯一标识符管理机制中，还有着明确分工体系。首先，在公共图书馆进行唯一标识符申请时，国家标识符管理中心，拥有最终的决定权，并对省级唯一标识符中心的申请进行判定。其次，国家标识符中心还为分中心制定发展策略、提供技术指导、指导体系管理等，以保证各分中心唯一标识符体系良好的运转以及使唯一标识符管理机制得以完善。此外，国家唯一标识符中心，还对各省分中心成员进行统一管理[ 1 ]。国家中心有权选择省分中心工作人员，并制定统一的制度对各分中心成员进行管理，各成员必须遵从、配合国家中心的管理，并遵守制度规范自己的行为。最后，国家中心还明确指出，各分中心成员要提高唯一标识符申请的服务质量，每个成员在唯一标识符体系中都有着等同的责任和义务。 　　2）加强唯一标识符运作与管理机制的协调。公共图书馆唯一标识符体系涉及范围广泛，系统规模庞大，数字资源信息量来源复杂，加上各省分中心机构和成员数目多。因此，就必须要有良好的唯一标识符管理机制进行统一协调，加强唯一标识符运作与管理机制之间协管理，以保证公共图书馆唯一标识符体系的正常运作。首先，对唯一标识符体系要进行系统的安排，包括做好运行环境的准备工作，对系统信息初步确认检查，测试系统运行状态以及对成员工作培训等。在这过程中，技术部的主要工作是建立唯一标识符系统的工作环境，并且及时对系统的软件硬件进行升级。而省份分中心需要自行准备软件、硬件设备，设备标注至少要达到国家最低配置要求，以满足唯一标识符运行工作的需求，而各省份分中心也必须协调国家中心的工作，及时提出体系运行中的需要与所产生的问题。其次，宣传推广部还要加强培训、咨询的工作[ 2 ]。宣传推广部要定期对各省份分中心进行系统运行知识的培训，通过国家中组织各中心成员上课、视频课程以及提供培训资料等方式进行教学，对唯一标识符系统的行为规范、使用步骤及应用技巧等内容进行培训，以提高各分中心对体系运行的熟悉度，加深对系统的理解，以便对体系运行进行更好的操作。 　　另外，国家中心对各成员中心进行一定的权利限制。在各中心系统工作环境准备工作结束之后，国家数据中心将会给予分中心在其服务范围内的权限及账号。通过限制，各分中心之间的数据资料不能进行访问查看，只能通过国家中心进行了解，以此保证各分中心数据的安全性。其中，数据中心还承担着