现代学徒制在高职文秘人才培养中的实践与探索——以江阴职业技术学院为例.pdfVIP

模式论丛MOSHILUNCONG 现代学徒制在高职文秘人才培养中的实践与探索 以 江 阴 职 J,lt．技 术 学 院 为 例 口方雪梅 摘 要：当前，高职文秘人才培养工作面临困境。现代学徒制作为工学结合教学模式改革的核心内容， 在高职文秘人才培养中可发挥 破“冰”作用。江阴职业技术学院在文秘人才培养 中尝试引入现代学徒制，在 导师团队组建、项 目训练实施、实践平 台搭建等方面用心实践 ，并针对实践过程 中凸显的问题进行 了理性 反 思 。 关键词 ：工学结合 ；现代学徒制 ；高职文秘 ；江阴职业技术学院 作者简介 ：方雪梅 (1972-)，女 ，江苏金湖县人 ，江阴职业技术学院副教授 ，研究方向为高职教育管理 、 女性诗歌、现 当代文学。 基金项 目：江苏省高等教育教改研究立项课题 “二维互动、双轨并行——现代班组长型人才培养探索 与实践”(编号 ：2013JsJG341)，主持人 ：钱红。 中图分类号 ：G715 文献标识码 ：A 文章编号 ：1001—7518(2016)05—0058—05 当前，社会对秘书人才的需求一直居高不下。 的时代症结。因此，亟需政、校、企多方合作，探讨如 一 项最新的职业调查研究显示 ：秘书职业在世界 何将现代学徒制有机渗入高职文秘入才的培养过 1600多种职业 中排名第六 ，近年来也一直稳居全 程 ，使学生的专业知识、专业技能与职业素养齐头 国人才招聘市场前十名Ⅲ。借助网络调查 、人才市场 并进 ，真正满足现代企业的人才需求。 走访 、报刊招聘信息查寻、毕业生反馈等方式 ，笔者 一 、 当前高职文秘人才培养中面临的突出问题 对 2013年9月江苏的秘书人才需求情况进行了调 高职文秘人才的培养 目标应定位在适应经济 查 ：江苏秘书人才市场需要秘书、公关人员、文员、 和社会发展需要 ，培养面向生产 、管理 、建设第一线 资料员、信息员 、客服咨询员、档案管理员、客户管 的办公管理综合性技能人才 ．其核心是培养学生的 理员、人力资源管理员2352个，总经理助理、行政 办公管理能力和职业综合素养圜。而要实现这一培 助理、人事助理、主任助理、企管助理、商务助理、业 养 目标 ，就必须重视和加强文秘专业的实践教学 ， 务助理等 9920个 ，其中南京、苏州和无锡地区的需 强化学生的专业技能和综合素养培养。在近年的人 求量位居前三。以2015年江苏省百校联动校园招聘 才培养过程中，以下几个问题较为凸显。 会江阴职业技术学院专场招聘会为例，秘书岗位需 (一)教学改革举步维艰 。工学结合不肾密 求数为601个。位居第七。这些都意味着高职文秘 目前，高职文秘人才培养 中的 工“学结合”处于 人才面临着极为开阔的发展前景。事实上，尽管不少 不冷不热的状态。所谓校企合作共 同完成人才培 高职院校在文秘人才培养 中费尽九牛二虎之力在 养，大多仍停留在成立专业委员会 、制订人才培养 推行 “工学结合”的教学模式，文秘毕业生的就业对 方案、企业工程师来校讲座以及学生去企业参观、 口率、就业质量依然令人忧虑 ．校企双方仍然存在 进行短期实训等浅层次的合作上。且不说一些高职 “企业找不到需要的人才，毕业生找不到合适 岗位” 院校 的课程开设 、教材开发乃至实训项 目的设置 58职教论坛／2016．5 MOSHILUNCONG模式论丛 等，与企业 的真实岗位、真实任务相距甚远，无论是 确的认知，也没有对企业形成归属感 。如笔者此前 情景模拟还是仿真教学。也都无法取代真实的岗位 在调研中发现，部分学生在电视台、报社进行顶 岗 实践要求，