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浅谈加强大学生 DV创作指导及其德育功效 宋 原 (福建师范大学传播学院，福建 福州 350007) 摘 要：DV创作是一种普通大众都能参与的影视创作，近年来被 当代大学生所喜爱并且创作 热情空前高涨。但我们也看到大量的校园DV创作 由于缺乏有效的组织和指导，也显现出作品主 题不够鲜明、思想性不强、题材单一、范围狭小等弱点。笔者针对上述特点提出了加强大学生DV 创作选题指导的办法，同时在客观上也创新 了思想政治教育的手段，发挥 了校园DV作品的德育 功效。 关键词 ：大学生 ；DV；创作；指导；德育；功效 中图分类号 ：G641 文献标识码 ：A 文章编号i1673—9884(2008)10—0016—04 DV原文是 DigitalVideo，是一种应用数字视频 一 、 当前大学生创作 DV 的现状和特点 格式记录音视频数据的视频摄录一体机。如今 DV 笔者所在的传播学院每年都举办校 园DV作品 一 词 已经不仅仅是 DigitalVideo(数码摄像机或数 展演 ，此项活动深受广大师生欢迎并涌现了不少优 码影像)的原始定义，已经具有了包括名词、动词、形 秀的DV作品。在几年来所见的学生作品中从拍摄 容词在内的广泛含义 ，甚至还是一种时 尚和潮流的 的题材上看大致可分为以下两类 ：第一，校园题材 。 代称 ，内涵上呈现出思想的异质性和艺术的前卫性。 此类作品比较关注成长的状态 ，青涩的爱情 ，少女心 目前它的通俗含义是指数码影像作品，即一部或长 事，奋斗创业者对生活其他东西的一些舍弃，毕业前 或短的纪录片。 后 的心态等等，这些也都是校园热点话题 。第二，社 近几年来DV机的价格下调，其性价比很适合 会题材 。校园眼光看社会 ，有的作品探讨人性 ，人和 个人消费水平 ，随着 PC硬件质量的提高与价格的 人之间的关系，有的关注于价值观，比如说社会上什 降低 ，结合 PC平台的非线性编辑软件可 以很方便 么是黑暗、什么是光 明等等 。这些DV片的创作都 地对影视拍摄做后期编辑 。DV机与计算机的结合 是以大学生的视角来看世界和关注世界并记录下世 使得影像创作获得了前所未有的自由，二者的低成 界的独特语录，很具真诚、真实和人文关怀。 本使普通人同样具备了影视创作的条件。DV作为 尽管许多优秀的DV作品不断涌现，但是 由于 个性化的视觉艺术表现工具很 自然地进入了大学生 大部分的校园 DV创作仍然缺乏有效的组织和指 宋 原： 浅谈加强大学生DV 创作指导及其德育功效 的视野，通过创作 DV使大学生多了一条表达 自我 导，笔者认为还存在着以下三方面的不足：首先是作 意识的途径。在校园中，投入到 DV创作 中的大学 品主题鲜明性表现不够 ，故事性不强，有相当一部分 生也越来越多，作 品也如雨后春笋一般不断涌现。 学生的DV作品只是纯粹的记录身边的人和事，在 一 些大学生电影节、影像艺术节．DV大赛的相继诞 作品中很难找到思想性，一部分大学生的DV作品 生也让在校生的DV创作热情空前高涨。北京歌华 还停留在记录阶段不是创作阶段。其次．题材单一， 文化发展集 团传播 中心策划总监陈帆在其撰写的 范 围过于狭小 。很大一部分大学生 DV作品只限于 《中国DV初期发展白皮书》中指出：“校园DV活动 拍摄身边的人、事，缺少开拓历史的、政治的、经济 是带动中国非职业化 DV影像运动兴起的原动力， 的、科学的、自然与环境等方面题材，真正走出去，用 大学生DV是最具活力和文化理念的新生力量。” 自己的眼睛去观察社会 ，用 自己的镜头去摄取人生 收稿 日期 ：2008一O2—25 作者简介：宋原(1974一)，男，山西潞城人，福建师范