知信行模式在新生儿缺血缺氧性脑病患儿家长健康教育中的应用.pdfVIP

· 1372 · 山西医药杂志2016年 6月第 45卷第 1z期 ShanxiMedJ，June2016，Vo1．45，No．12 知信行模式在新生儿缺血缺氧性脑病 患儿家长健康教育中的应用 张 玉 陈素哲 赵敏英 【摘 要】 目的 探讨知信行模式 (IKAP)在新生儿缺血缺氧性脑病 (HIE)息儿家长健康教育中的应用价 值。方法 将 120例 HIE患儿家长随机按数字表法分为干预组和对照组各 6O例 ，干预组应用 IKAP模式进行 健康教育，对照组采用传统健康教育模式进行健康教育。观察 2组患儿家长 HIE相关知识掌握情况，治疗依从 性及护理满意程度。结果 干预组患儿家长在 HIE知识、用药知识、康复知识掌握合格率以及宣教满意度、态度 满意度 、操作满意度 、结果满意度等评分均 明显高于对照组 (PO．05)。干预组患儿家长在依从性及总依从率 方面高于对照组(PO．05)．结论 IKAP模式可以明显的提高 HIE患儿家长健康知识掌握水平 ，改善患儿家 长的依从性 。 【关键词】 缺氧缺血，脑； 婴儿，新生； 健康教育 Applicationofknowledge，attitude，beliefandpracticemodeinhealtheducationforparentsofchildrenwithhypoxic- ischemicencephalopathy ZhangYu ，ChenSuzhe，ZhaoMinying． DepartmentofPediatrics，PeopleSHospital 0fDingzhou，Hebei073000，China [Abstract] 0bjective Toexplorethevaluesofknowledge，attitude，beliefandpracticemode(IKAP)in healtheducationforparentsofchildrenwithhypoxic-ischemicencephalopathy (HIE)．Methods Onehundredand twentyparentsofHIEwererandomlydividedintotheexperimentgroupandthecontrolgroup，60ineach．Thefor— merwasexposedto IKAP mode in health education．whilethelattertO thetraditionalmode．Acquisition of knowledgerelatedtOHIE，compliancetOeducationandsatisfactionwithnursingofthetwogroupswereobserved forfurtheranalysis．Results Parentsoftheexperimentgroupwasgradedmuchhigherintermsofacquisitionof HIE—relatedknowledge，drugusingandrehabilitationandexhibitedmuchmoresatisfactionwiththelecturegiven， attitudeadopted，operationandresuhsthanthoseofthecontrolgroup(P 0．05)．Meanwhile，parentsoftheex— perimentgroup showedmuchmorecomplianceand，therefore，highertotalcompliancerate (P 0．05)．Conclu— sion IKAP modecouldsignificantlyimprovetheknowledgeacquisitionandcomplianceofparentsofHIE-affected children． [Keywords] Hypoxia-ischemia，brain； Infant，newborn； Healtheducation 新生儿缺血缺氧性脑病 (hypoxic—ischemican—