技能大赛背景下职业教育课程改革探究——基于江苏省化学检验技能大赛.pdfVIP

技能大赛背景下职业教育课程改革探究 基于江苏省化学检验技能大赛 黄培池 ，王 娟 (1_江苏联合职业技术学院 徐州医药分院，江苏徐州22Ll16； 2．徐州生物工程职业技术学院，江苏徐州221006) 摘 要： “普通教育有高考，职业教育有大赛”，对于职业教育的学生来说，技能水平相3-重要、笔者通 过剖析江苏省化学检验技能大赛的发展趋势，结合教学实践，探索在职业学校发挥技能大赛的作用，促进职业 教育教学改革，努力构建德育渗透其中、融入企业文化、学生社团组织、人人参与竞争的竞赛模式 关键词：化学检验；技能大赛；课程改革 中图分类号：G7l 文献标识码：A 文章编号：1674—8689(2011)04—0036—02 江苏省化学检验技能大赛 已成功举办三届 ， 本技能、岗位技能和职业综合能力 ，对化 T类高 其显著特点是竞赛项 目直接参照国家职业标准 《化 技能人才培养模式 的改革具有导向作用。 学检验丁》的要求 ，结合化学检验工职业资格考 (二 )竞赛过程校企合作 紧密 核 内容 ，各项 目操作 内容选择合理并具有行业代 从近几年技能大赛情况来看，许多企业以不同 表性 ，评分细则设计科学并具有可操作性 ，组织 形式参与到大赛中来。企业参与竞赛项 目的设计， T作严密并具有开放性。通过技能大赛 ，一大批 把现代企业对员丁的岗位要求融入 比赛 ，不仅考 优秀技能型人才脱颖而 出。那么，如何借技能大 查 了学生 的实际操作能力，更注重 了学生的职 、I 赛的举行 ，促进职业教育教学改革 ，提高教学质量 ， 道德 。让学生深刻认识到作为一名化学检验人 员 是我们应该思考的问题。 的职责和素养。企业还给学校大赛提供硬件支持， 四 一、化学检验技能大赛的发展趋势分析 提供技术支持和后援保障，让学生在学校就能见 (一 )竞赛项 目设置紧贴工作 岗位 识到先进 的检验设备，明确企业对检验T作的要 江苏省化学检验技能大赛对选手的考核包括 求 。在比赛过程中，企业技术人员被聘为竞赛评委 ， 技能考核和理论考核两部分 ，从 已经举办 的三届 提高了大赛评判水平 ，极大促进了大赛 的规范性 。 大赛来看 ，技能考核主要考核选手 的容量分析和 这种校企结合的大赛模式，充分体现__r职业教育 仪器分析技能 。从试题 内容来看主要考核选手对 的就业导向 目的，大大促进 了学生就业 ，Ⅱ土让更 已知物进行含量测定 ，重点包括仪器操作 、数据 多的企业 了解 了职业教育，有助于校企合作 的进 记录及处理 、分析结果评价 、文明规范几个部分。 一 步推进。 竞赛过程并不是一味追求试题难度 ，而是逐渐贴 (三 )获奖选手就业竞争力显著增 强 近工作实际。大赛 内容与专业培养 目标相互联系， 学生的职业竞争意识能在技能大赛 中得到允 通过竞赛促进人才培养质量的提高，加强 岗位技 分体现。好的比赛成绩要靠扎实的训练来保证， 能训练 ，强调必要 的理论对 岗位综合能力形成 的 同时还要靠很高的综合素质 、心理素质来实现 ， 基础作用 ，鼓励创新。通过大赛可考察学生 的基 细节决定成败是参赛学生的亲身体会 ，参赛学乍 收稿 日期 ：21)11—03 11