高校独立学院的学生特点与教育管理思路探索.pdfVIP

2008年第6期 山东 教 育 学 院学 报 总第 130期 ．___I-__ Cj 同 校独立学院的学生特点与教育管理思路探索 葛健 路 萍 (I．山东师范大学历山学院，山东 济南 250014；2山东师范大学外国语学院，山东 济南 250014) 摘要：高校独立学院是高校办学体制改革的创新形式，其学生具有鲜明的群体性特征，因此高校独立学院的学生管理工作 应与时俱进，探索有针对性、具有鲜明特色的新工作思路，以适应教育形势与社会发展的需要。高校独立学院的学生工作应从 学生特点出发，树立 “以学生为本”的管理理念，建立新型管理制度，在管理方法上体现多元化、人性化。 关键词 ：高校独立学院；学生特点；管理方法 中图分类号：C,648．7 文献标识码：A 文章编号：1008—2816(2008)06—0009—03 高校独立学院是在我国高等教育大众化进程中出现的 时有发生。 一 种新的办学机制和模式。同其他新生事物一样，高校独 (二)部分学生 自律性差，缺乏良好的学习和生活习惯 立学院的发展有一个逐步完善和成熟的过程，它的办学模 高校独立学院中虽然有部分学生 自觉性较高 ，但有 式 、管理体制 以及人才培养方向都将在实践中得到进一步 相当一部分学生 自律性较差 ，在中学阶段没有养成 良好 的确认和完善。作为人才培养重要环节的学生工作，其工 的学习生活习惯 ，难 以将 “自我教育 、自我管理 、自我服 作 目标及导向也是高校独立学院发展中所要面对和予以具 务”落实到行动上。更有些学生有不 良嗜好 ，例如迷恋 体实施的。在实践中研究高校独立学院学生的特点，探索 上网聊天 、网络游戏 、看小说 、打牌等现象还是 比较严重 学生工作的新途径 ，实现管理工作的创新 ，对促进高校独立 的。 学院的进一步健康发展，推进学院教育教学改革，培养新型 (三)学生兴趣爱好广泛、特长突出，综合素质较高 人才具有重要的现实意义。 高校独立学院许多学生从小受过特长教育，有愿望、有 一 、 高校独立学院大学生的群体性特点 能力在学校组织的各项文艺体育活动以及社团活动中展现 高校独立学院的大学生是当代大学生中比较特殊的一 自己的才艺。在文艺汇演中，在各项体育赛事中，在演讲比 个群体。他们既有普通高校大学生所具有的共 同特点，又 赛 、卡拉OK大赛的领奖台上都可以看到高校独立学院学 有其鲜明的特殊性。分析和研究这些特点，探索出适合高 生的身影。高校独立学院学生注重个人能力素质的提高， 校独立学院学生特点的学生教育管理模式，有助于增强高 培养潜力大，有望成为社会上需要的知识 、能力、素质俱备 校独立学院学生工作的针对性和有效性。 的复合型人才。 (一)学生总体学习基础较差 (四)学生社会能力较强，重视社会实践 高校独立学院的生源有其特殊性，是在高考第三批次 高校独立学院学生普遍头脑灵活，重视社会实践，善于 录取的，俗称 “=三本生”。在录取分数上，他们与第一、二批 走出校园，寻求、借助社会力量开展活动。在篮球联赛、足 录取的分数有一定差距。在进人大学后他们有许多人也往 球联赛等活动中许多学生 自主联系赞助商，由企业出资、出 往出现学习 目的不明确，学习基础较薄弱 ，学习自我约束能 物，学生负责企业产品的宣传策划，既解决了开展活动的经 力不高等情况；加之对 自己的学习缺乏 自信，因而极易出现 费问题 ，又极大地锻炼了学生的社会实践能力 ，增强了社会 得过且过的态度，再加上对课程学习提不起兴趣，很容易产 适应性。 生松