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立足本校 放眼国际 培养人才——大连理工大学附属高中“中美高中双学历”教育的探索和实践.pdf

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立足本校 放眼国际 培养人才——大连理工大学附属高中“中美高中双学历”教育的探索和实践.pdf

未来世界需要多元化人才 ,需要具有 家和社会需要的国际化创新人才。这是理 立足本校 放眼国际 培养人才 ● ● 国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事 工附高选择与美国高中合作,开办 “中美高 大连理工大学附属高中 务的国际化人才。大连理工大学附属高中 中双学历教育”的原因。基于上述认识 ,我 多年来根据教育发展和 国家人才培养需 们确定的 “中美高中双学历教育”培养 目标 中美高中双学历 教育的探索 要 ,改革高中教育同质化 ,积极探索尝试国 是 :“通过中美高中双学历教育,为祖国培 际化教育,从2009年起与爱尔格英迪高中 养一批具有中华民族的传统美德 、扎实的 一 起探索中美高中联合办学,之后又同美 文化基础 、严谨的思维能力和创新精神, 国华盛顿州、密歇根外1教育局联合举办中 同时又具有国际视野 ,通晓国际规则,未来 美两个国家高中学历教育,2011年辽宁省 能够参与国际事务 ,能为祖 国建设服务的 教育厅批准正式开始试办 “中美高中双学 国际化人才”。 历教育”,即学生在我校 “中美高中双学历 二、健全机构 、各司其职——成 班”学习三年,在学习我国高中课程的同 立 “中美高中双学历教育”塔形机构 时,学习部分美国高 中课程 (SAT),并完成 为了管理学校对外交流工作,办好国 规定的学分 ,就可获得 由中国辽宁省和美 际班 ,学校专门成立了国际部 ,下设教学 国华盛顿州1颁发 的两个 国家高中毕业证 处、教师培训处、学生工作处、学业规划及 书 ,学生高中毕业后可到世界名校继续深 留学指导处 ,分别负责教学管理 、教师培 造。几年来 ,已经有近 300名学生通过 “中 训、学生管理及学生学业规划和留学指导。 美高中双学历”的学习,获得了应届 中美两 教学处下设 SAT、TOEFL、AP三个项 个高中毕业证 ,同时也考入了美国麻省理 目组和四个教研组,具体负责各项 目和教 工、哥伦 比亚大学、加州1大学伯克利分校 、 研组工作 。 洛杉矶分校 、英国剑桥大学、杜伦大学、加 教师培训处下设 TOEFL和SAT教师 拿大多伦多大学、新加坡南洋理工大学、日 培训组以及境内、境外培训组,还有教师互 本京都大学等世界名校继续深造。应该说, 换交流等。 我们在 “中美高中双学历”教育方面进行了 学生工作处下设义工组 、俱乐部等。 积极有效的探索和实践 ,并取得了一定的成 学业规划及留学指导处下设学籍及档 绩 ,为国家培养未来的国际化人才做出了贡 案组、升学指导组、留学材料组等。 献。 从国际部主管校长到各处主任再到各 一 、 高瞻远瞩、科学定位——明确 组负责人责任明确,实行层级负责制。 “中美高中双学历教育”培养 目标 三、提纲挈领、建章立制——规 )(L¨兰)lAo u【

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