简析影响来华医学留学生教学质量的因素.pdfVIP

— — 702—— 医学教育探索2010年5月第9卷第5期 ResearchesinMedicalEducation，May Q，01．! ． · 留 学 生 教 育 · 简析影响来华医学留学生教学质量 的因素 王剑军 摘【要】全英语授课是提高留学生办学层次、办学质量和学校知名度的一个重大举措。它对 学校医学教育所带来的冲击是全方位的，对课程设置、师资培训、理论和实践教学的贯彻以及教 学管理等都提出了全新的要求。结合留学生教育管理实践，从教师、教学内容及学生等方面进行 分析，探讨影响外国留学生教学质量的因素。 【关键词】主导作用；教学内容；主体地位 【中图分类号】G648．9 【文献标识码】A 【文章编号】 1671—8569(2010)05—0702—03 Briefintroduction to theinfluencefactorsforthemedicalteachingquality ofthe overseas medicalstudentsinChina WANG nn_彳Ⅱn．schoolofInternationalStudies，WenzhouMedicol c0如 ，Wenzhou325027，China A【bstract】 Thepan—EnglishlectureisoneoftheimportantmeasurestorOBahigher institution，improvetheteachingqualityandheightenrecognition．Manwhile，italsobringsupall-wave impacttothemedicaleduactionand managementin China，suchaStheCOUrSesystem，theteacher education，thecombinationofpracticeandtheoryandSOon．Andinthisarticle，theauthoranalyzed theinfluencefactorsof the medicalteaching quality ofthe overseasstudentsfrom the pointsof teachers ，contentofcoursesandstudents． 【Keywords】Teachersleadingrole； Contentofcourses； Students’mainbodyeffect 随着来华留学生的发展，医学专业逐渐成为我 生教育管理情况从教师、教学内容及学生三方面进 国除汉语专业外接收留学生最多的学科，其根本原 行分析，探讨影响外国留学生教学质量的因素。 因是对医学留学生采用了英语授课，减少了留学生 1 教师主导地位的发挥 毕业回国就业语言转换环节，适应了周边国家对培 养医生的需求。自2007年开始，教育部制定了 《来 1．1 不断提高和强化任课教师的英文水平与表达 华留学生医学本科教育(英语授课)质量控制标准 能力 暂行规定》，同时公布每年度招收本科临床医学专 因为是全英授课 ，所以任课老师的英语水平必 业(英语授课)来华留学生的高等学校名单及招生 须能够达到运用 自如，仅仅能够做到照本宣科是不 计划表。教学质量是留学生教育的生命线，只有不 行的，还必须能够针对学生提出的问题进行解释， 断提高留学生的教学水平，才能吸引更多的留学生 对涉及到的相关理论结合实例进行分析。虽然给留 源源不断地来华学习，提高我国高等教育的国际化 学生的师资都是精挑细选出来的，不仅专业水平有 水平。 要求，对其英语表达能力更是要求有加，但学生还 作为全英语教学的直接管理者，结合学校留学