我区大中专院校蒙古文教材编审工作浅谈.pdfVIP

语文学刊 2014年第10期 我区大中专院校蒙古文教材编审工作浅谈 。苏 日嘎拉 图 (内蒙古大中专蒙古文教材编审委员会办公室，内蒙古 呼和浩特 010051) [摘 要] 本文论述了我区民族院校蒙古文教材基本情况，并对蒙古文教材中存在的问题提出一些建议。 [关键词] 大中专院校；蒙古文教材；基本情况 [中图分类号]C,03 [文献标识码】A [文章编号】1672—8610(2014)lO一0ll5—0l 新中国成立以来，特别是上世纪8O年代以来，我区民族 教师教学任务重，科研项 目诸多，无法抽出时间编写教材；有 院校蒙古文教材从无到有，由少到多，有了长足的发展。编 些院校对编写教材重视不够，不纳入工作量等原因，长期以 译出版的蒙古文教材，对推动少数民族教育教学的发展与繁 来无法有效调动教师编写教材的积极性，有(积极性)的只是 荣，弘扬民族文化，促进少数民族地区经济社会的发展和边 某些青年教师为评定职称而编写的教材，这些教材因无法得 疆的稳定，都发挥了重要的作用。 到学校相关部门的有效监管，质量也就很难得到保证。 3．蒙古文教材质量管理上的问题。高等院校本身是教 一 、 大中专院校蒙古文教材基本情况 材建设的主要阵地，教材建设和管理工作是学校工作中的重 这些年，党和政府特别重视少数民族文字教材建设，投 要环节之一，高等院校虽然一直重视此项工作，但在组织上、 入大量的人力、物力、财力，并划拨专用书号给予政策扶持。 统一规划上对教材建设实行校、院系两级管理，实施层层把 现已编译出版文学、农学、医学、经济学、法学、新闻学、编辑 关、责任到人上缺乏足够重视。目前，各院校将编译出版的 出版学、理学、史学、管理学等 30多个学科专业近 400种蒙 选题计划申报到我办就基本上完成任务，所确定的选题的编 古文教材，虽说从数量、内容、印装质量上较前都有新的突 写进度和完成时间、质量的把关等环节上，都没有监控措施。 破，进一步缓解了大中专院校教材短缺的矛盾，解决了部分 4．稿酬标准低的问题。大中专院校蒙古文教材需求种 学科专业无蒙古文教材使用的问题，但从大中专院校教育教 类多，编译工作量大，而教材用量少，因此，出版成本高，长期 学改革，现代教育理念和学科建设需求来看，差距仍大。据 处于亏损状态。编译编写教材的稿酬总是处于低水平状态。 统计。我区各类大中专院校开设的蒙古语授课学科专业近 虽然两次提高稿酬标准，因经费和资金不足，仍没有达到汉 109个，所需教材近 00 种。可以说，目前编译出版的400 种,教材远不能满足高20 文教材的稿酬标准。 等教育教学的需求。亟须改变有些高 5．有些院校对编写教材不太重视，不纳入工作量，也不 等职业教育和中等职业教育教材缺口大，多数职业学院学科 算科研项 目等方面的原因，多数教师对编写教材没有积极性 专业基本无蒙古文教材，立体教材基本无课本的现状。 和主动性。 6．编写教材经费不足的问题。近几年，自治区财政在高 =、大中专院校蒙古文教材中存在的问题 校经费中每年安排专项经费作为蒙古文教材的编译出版补 1．现有大中专蒙古文教材存在_的问题。相当一部分蒙 贴。然而，随着物价的上涨 ，教材的出版费用(纸张、材料费、 古文教材的质量仍需提高质量。现使用的教材中有部分教