高校文秘专业实践教学的思考.pdfVIP

出国与自也 Work StuáyAbroad 舷育研究 高校文秘专业实践教学的思考 。穆廷云 邢台学院中文系 【摘要】加强实践教学是实现高梭人才培养目标，培养社会需要的复合型、应用1f!I秘书人才的要求.当前文秘专业实践教学中还存在着认识不足，重视不够， 实施rl~中也告一些困难。高校需要转变教育观念，提高对实践教学重要性的认识，规范实践教学的内容，优化实践教学环境，加强实践教学教师队伍建设，构建 多层次在体化的实践教学体系，加强管理，保证实践教学的质量. E 关键词E 文秘专业g 实践教学z 意义z 问题:思考 随着市场经济的迅速发展，文秘专业就业方向的转变，秘书工 〈二〉制定教学计划，规范实践教学的内容 作从内容到方式都布了较大变化，高校传统的以E理论教学为中心的教 专业教学计划是培养专业人才最基本、最重要的教学文件，在制 学模式受到挑战，专业理论知识不能转换成实际工作能力成为制约学 定专业教学计划时要合理安排实践教学，从源头上保证实践教学体系 生就业的瓶颈。近年来，文秘专业实践教学开始受到重视，特别是一 的构建，这是组织实践教学过程，安排实践教学任务的基本依据。高 些高职院校在这方面做出了-定的努力，而-.1)斐非职业院校如地方新 校:ll!根据文秘专业教育的特点和人才培养要求，合理-安排理论教学与 建本科院校的文秘专业在实践教学方面相对滞后。总的来说，高校文 实践教学的比例，明确提出实践教学要求，合理确也实践教学内容。 秘专业实践教学还处于起步阶段，还没有建立起完善的、科学合理的 实践教学内容是实践教学目标的具体化，我们应将职业能力 实践教学体系，需爱我们不断研究和探索。 培养目标分解宅各门课程之中，使每个学期、每门课程都有非常 -、文秘专业实践教学中存在的问题 明确的实践教学目标和内容，如办公室工作课程安排邮件处理、 (一)对实践教学缺乏应有的革视 值班工作、时间管理、合理布置办公室等实践内容，了解办公室 首先，一些高校的教学计划哩只有理论教学，没有实践教 日常管理，工作内容和规范:档案管理学安排档案分类、整理、保 学:一些高校认识到实践教学重要性，教学计划中增加了实践课 存等技能的训练，掌握梢案整理归梢的基本方法:秘书礼仪安排 程，但是由于种种原肉成为虚设，没有落实z 一些高校现帘的实 站、坐、行走、下蹲等仪态也仪，介绍、握手、递接名片等相见 践教学是理论课的附属，实践的军心不在于培养学生动予能力和 礼仪的训练等等，内容明确具体，保证学时。高质最的教材是培 分析解决问题的能力，只是加深有关理论谍的理解，没有独主。 养合格人才的基本保证，是教师与学牛进行教学活动的基本工 其次，有的高校忽视文科专业实践教学的投入，连基本的多 具。目前文秘专业实践教学的教材不多也不够规范，可组织奋丰 媒体教学都不能保证，更没有实训宫、实习呆地的建设，至今仅 富实践经验的教师或聘请一线的专家编写实用的校本教材，并要 靠粉笔与黑板开展教学，课堂讲授是传授知识的主要方式，老师