《整百、整千数加减法》教学反思.docVIP

《整百、整千数加减法》教学反思 《整百、整千数加减法》教学反思 这节课我没有用课件，就是按着导学案的步骤一步步来的。首先，让学生用三分钟时间完成温故互查洁，第1题很简单，由于课堂时间有限，我就让蒺同桌课下互相批改；第2题，学生也都会，只蔽是在写法上应该用小写，部分学生大小写混着站写，我就在黑板上把正确写法写出来，在这方足面给予强调，使学生以后不要再犯同样的错误┞。做好了铺垫，我就紧接着让学生用8分钟的艉时间完成设问导读，学生做的时候，我发现就Ξ第3题：说算理，学生不知道如何说。课前，吆我设想着这节课很简单，算理学生也应该能说出来，但是，设想是理想的，做时才发现学生少不会，虽然算的结果都非 知识点讲完了，但是数学重在练钯习，不练不行。二年级学生还小，对于游戏什鳟么的会很感兴趣。因此，在巩固练习部分，我匈设计了一个“捉鼠比赛”，同桌合作和老师一蒽起捉老鼠。看谁能比过老师，意想不到啊，竟然有一个学生和我同时完成，并且捉的也非常正确，看来啊，学生绝对有能力承担起老师的蜍角色。 最后，谈谈我讲完课后的几点收获：宕 1、不能小看学生，只要你敢放手，学生绝廒对可以。学生讲的1遍比老师讲10遍都管用簇，以后要多让学生讲。 2、数学来源于生活镤，要多从生活中找课例，这样才会调起学生的仡兴趣和积极性。这点做的不好，以后要注意改ъ进。 3、驾驭课堂的能力还很不好，就像比羡赛时，秩序有点乱，但是我收不回来；课堂上佟学生提的有些问题不知如何应对等等；以后要多像其他老师学习，多看书，争取在这方面有所进步。 4、要想学生对这节课有兴趣，导孢入和练习是很重要的，要注意在这两个环节多慑从生活中找课例，设计比赛，游戏等活动。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, ev