《秋天》课后反思一.docVIP

《秋天》课后反思一 fontsize=6《秋天》课后反思一 56 课上过去很久了，某些原因，反思及时地写出来。有时候思想的火花是转瞬即逝的，错过了也就永远错过了。所以觉得自己对于自己的这节课写不出什么了。 激情四射的去上课，一直在心中告诉自己，自己的地位必须摆正，做好导读，千万不要插手太多，让孩子自己去体会美德意境，一个不留神，还是讲多了，过了。 在第一节的时候，用了比较多的时间把秋天和夏天做比较，主抓红日，空嫩气等意象。谈得有些过了，让学生反而在诵读体会中表现得少了。 在讲到把夏天的脚印轻勐轻的涂掉时，学生提出了疑问。我不回答，反怂问：“为什么用涂这个字？究竟是怎么涂得？”我们先把这个问题搁置，接着看后面的内容。三四五小节学生采取自读自学的方式，找出笳比喻的地方，如何去比喻，为什么去比喻，说得还蛮像回事。其实这里面有些很有趣的东西砾我没有提出来，后来在读云姐姐的贴还有其他蹦老师的贴时，发现忘掉一个夏天的烦恼是个很心有意思的东西，当时却没有及时的发现并提出赍，太遗憾了。 最后两个小节，比较的简单，袜学生和我讨论了一下珍藏黄叶，秋天向我们微愠笑。我忽然想起了古文中秋的意象，但对于孩估子来说难，就说得比较的少，但是还是情不自荨禁的谈到了悲秋主题，并和这一课做了比较，镉告诉孩子们要有乐观向上精神。要看到事物美跃好的一面。 云姐姐的导入值得我们学习，她非在上班的路上，由玄武湖边的一片黄叶引出诗砟文，真是漂亮。 本诗的学习我们进行的课时婊较多，我重点完成了一项：当堂指导背诵。为礁孩子们减轻了课下的负担。看了学生的部分习臻作，我想他们的生活实在是太单调了，压力也捌太大了，所以，我们要从根本上为他们减轻压淑力，不要让课业成为他们的负担。因此，在背吸诵这方面，我要努力把功夫下到课上。 （锦嗔琳） (搜索本课的课题关键的一两个字可以褊查找更多资料。本站（）地址) create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony