基于Lotus Learning Space5.0远程教学平台的企业管理模拟实验室的建设与管理实践.pdfVIP

2∞5 年 10 月第5 期 基于 Lotus Learning Space5. 0 远程教学平台的 企业管理模拟实验室的建设与管理实践 高世骏 ( 南开大学国际商学院天津 筑则171) 摘 要:本文介绍了南开大学商学院实验教学中心，结合了管理学科和教育的特点，从科学论证、 教学乎台、软件系统、实验室布局和实验功能等方面提出了建立和管理企业管理模拟实验 室的的卢些做法和经验，并对经济管理类学科的实验放学工作进行了一些有益的探讨。 关键词:远程毒虫学乎台;企业管理模拟实验室:建设与ft.! 管理专业是-个实践性很强的专业，随着 21 (2比上学员了解典型的企业管理案例中的问题， 克服个人经验的局限性， 全面提升分析判断问题的 世纪对管理人才的需求，对学生尤其是 MBA 和 EMBA 毕业生的知识结构、实践能力和综合素质都 能力。 (3)通过师生互动，完成情境动态下的管理思维 提出了更高的要求。 在传统的课堂讲授知识的教 训练，脱离简单说教式的教育训练方式。 学模式，学生往往缺少综合利用相关理论知识融 (4)在真实的市场竞争环境下， 竞争对手是互相 会贯通的解决问题的方法和运用系统的思维方法 看不见的，他们之间的交锋常常是以结果相见，而 进行科学管理决策的能力。因此. 需要建立互动 模拟训练可以让学员了解竞争者的思维过程，从而 式、仿真模拟式和以科学决策为导向的企业管理模 更加真实地完成博奕。 拟实验室。商学院作为以企业管理全国重点学科 为基础的，涵盖了工商管理学科下所有专业的实体 2 . Lotus LeamingSpace5 .0 网上远程教学平台和企 业管理模拟实验室设备配置 化专业学院， 拥有各级各类学生约 5(削人。 对企 业管理实验教学有很大的需求。 本文将就南开大 在建立企业管理模拟实验室时，针对商学院 MBA，EMBA 学生的学习特点，我们进行了认真的 学商学院的企业管理实验室建设与管理问题作一 调研，并邀请了学院内和学校的专家对实验室的软 些探讨。 件和硬件配置进行了多次论证，最后确定了企业管 1.企业管理模拟实验室建设目的及其功能 企业管理模拟实验室通过实践化的案例教学 理模拟实验室软件平台和硬件配置。 2. 1.教学软件选择。 企业管理模拟实验室选定了 方式，提供一种先进、新颖的、具有竞争性、趣味性 IBM 公司的Iρtω LeamingSpace5.0 网上远程教学 的教学手段，达到以下功能: 平台。 该平台是在知识管理策略的基础上教学解 (1)实现多专业知识整合 (2)实现典型情境的仿真操作