北京版数学四上《因数中间有0的乘法》教学设计.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于上海
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北京版数学四上《因数中间有0的乘法》教学设计.doc

北京版数学四上《因数中间有0的乘法》教学设计整理

因数中间有0的乘法 教学目标: 1.使学生知道两位数乘三位数乘法的算理,掌握两位数乘三位数乘法的笔算方法。 2.培养笔算前先估算的习惯。 3.通过因数末尾有0的乘法,培养学生的简算意识,使学生自觉地进行简算。 教学重点: 两位数乘三位数乘法的算理和笔算方法。 教学难点: 准确计算两位数乘三位数的乘法。 教学过程: 新授: 例2?? 每个小花坛需要206盆花,摆18个小花坛一共需要多少盆花? ? 1.列式,估算。?? 板书:? 20×200=4000 ?????????????????????? 18×206≈ ?2.用竖式怎样计算? ?????   ⑴独立探索 ????????? ⑵同桌交流 ⑶汇报(叙述过程)??? 板书:???? 2 0 6 ?????????????????????????????????????? ×??? 1 8??? ???????????????????????????????????????? 1 6 4 8 ???????????????????????????????????????? 2 0 6?????? ???????????????????????????????????????? 3 7 0 8?? ??? ????????问:今后遇到因数中间有0的乘法怎样计算? 3.板书:230×43= ??????????

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