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辽宁高职学报 第17卷第10期
JOURNALOFLIAONⅡ呵GHIGHERVOCATIONALV01．17。NO．10
旅游本质视阈下的高职旅游文学教学研究
崔士岚，孙德林
(阜新高等专科学校，辽宁阜新123000)
摘要：对高职旅游文学课程从主体、客体、介体三个角度的理解其有着共同的内容，即服务于旅游活动的一
种文学样式。而旅游活动的本质规定了以这种服务的对象为主体的体验活动。因此，在高职教育教学
中，必须明确旅游文学的教学以提升导游员的人文素养为理念，选取对旅游目的地的充分展现为内容
的文学作品，并以旅游目的地的知识性内容、审美特征与文化现象为主要教学内容。
关键词：高职教育；旅游文学；旅游本质；教学
中图分类号：G712 文献标识码：A
TheResearchof VocationalTourism
Higher Literature underthe
Teaching
of
TourismNature
Perspective
CU／Shi一／an．SUNDe·Jjn
(FuxinH／gher
TrainingCollege,Fuxin123000,China)
Abstract：The of VOCationaltourismliteraturecoursefromthethree of and
understandinghigher anglessubject．object
mediumhas
commoncontent．ItiSa of tourism natureoftourism
body literarystyle activities
serving activity．The regulates
themain of activities．Soit definesthe oftourismliteratureshouldaimat the
bodyexperience teaching improving
oftour literature
works thetourism theinformative
quality guides，select fullydemonstrating destination，with
characteristicsandcultural oftourismdestinationasmain content．
phenomenon teaching
vocational
Keywords：higher education；tourismliterature；tourismnature；teaching
一、主体、客体、介体维度旅游文学的共同特征 学作品。从这一意义上理解，古代各类描写山川、名胜古
旅游文学是伴随着现代旅游的繁荣而兴起的一门新学 迹的诗文、对联、碑文及对各地的生
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