金跃武、王炜《基础会计》文字教案-第28讲.docVIP

《基础会计》教案二十八（正　页） 课程名称 教 材 基础会计 任课教师 授课类型 理论 授课班级 会计061 时间 教学方法 教 具 讲授法、案例法 课 题 第七章 会计账簿 第一节 会计账簿的意义和种类 本课时 教学目的 通过学习，让学生了解账簿的概念和意义，熟悉会计账簿的种类。 重　　点 会计账簿的种类。 难　　点 会计账簿的种类。 授　课　简　要　内　容 复习旧课，导入新课 第七章 会计账簿 第一节 会计账簿的意义和种类 会计账簿的意义 二、会计账簿的种类 （一）会计账簿按用途分类 （二）会计账簿按外表形式分类 （三）会计账簿按账页格式分类 教学检查意见： 《基础会计》教案二十八（副　页） 时间分配 教 学 进 程 教　 具 5分钟 3分钟 2分钟 70分钟 课前组织 课前程序，复习提问、考勤等。 导言 企事业单位，在生产经营活动过程中发生的全部经济业务已经在发生或完成时记录到会计凭证之中。但由于会计凭证零散、分散，无法对企业所发生的全部业务进行全面、系统、连续的反映。为了取得全面系统的会计信息，需要把会计凭证所反映的经济业务内容，分门别类地记载到账簿中各个有关账户，以求得总括、明细的核算指标。 背景知识 会计凭证；会计核算方法；账户内容结构；企业业务记录要求。 本课内容 第七章 会计账簿 第一节 会计账簿的意义和种类 一、会计账簿的意义 会计账簿简称账簿。账簿是由一定格式的账页所组成，以会计凭证为依据，序时、分类、连续、系统、全面记录和反映企事业单位全部经济业务的簿籍。企事业单位都应根据国家会计制度的规定设置和登记会计账簿。会计账簿在外表形式上一般采用书面形式，是由具有一定格式的账页组成的簿册，采用电子计算机进行会计核算的企业，会计账簿除了以磁性介质存储以外，还必须以书面形式打印出来并装订成册。 设置和登记账簿是会计核算工作的重要环节，在经济管理中具有重要意义。 １．提供系统、全面的会计信息 ２．保护财产的安全完整 ３．为编制会计报表提供依据 ４．促进企事业单位提高经济效益 教材 学习指导 授课计划 教学大纲 考勤册 U盘 PPT课件 说明：教学进程一般以组织教学内容，设计教学程序为线索，辅以课堂活动安排，教法、教具运用，举例、板书、板图的布置，新旧知识和教学环节之间的过渡等，并按教学步骤，做出时间安排。 《基础会计》教案二十八（副　页） 时间分配 教　学　进　程 教　 具 二、会计账簿的种类 不同的经济业务由于资金运动的特点不同，通常登记时所采用的账页格式也有所不同，因此在实际工作中，会计账簿有很多种。为了正确设置和登记会计账簿，需要对会计账簿进行分类。 （一）会计账簿按用途分类 账簿按其用途可分为序时账簿、分类账簿和备查登记簿。 １．序时账 序时账亦称日记账，是按经济业务发生时间的先后顺序逐日逐笔登记的账簿，用以反映某类经济业务随时间变化的情况。因此，设立日记账有利于核算和监督单位不同时日的资金情况，如对现金收付业务设置现金日记账，对银行存款收付业务设置银行存款日记账。在我国，大多数企业一般只设置现金日记账和银行存款日记账，而不设置转账日记账和普通日记账。 ２．分类账 分类账按记账内容详细程度不同，分为总分类账和明细分类账。 （１）总分类账。总分类账简称总账。根据总分类科目设置账户，通过对全部经济业务的登记，以全面、系统、总括地反映全部资金增减变化和结存情况的账簿。总分类账既可以集中地反映全部资金总括的变化情况，也可以反映不同种类的资金在变化中所造成的相互影响以及它们之间的相互联系。它是一种非常重要的账簿，所有单位都要设置总分类账。 （２）明细分类账。根据明细分类科目设置账户，用以具体反映某类资金增减变化和结存情况的账簿。设立分类账主要用于反映和监督某类经济业务所引起的资金增减变化和结存情况。 ３．备查簿 备查簿也称辅助账，是对在序时账和分类账中未能反映和记录的事项进行补充登记的账簿。主要用来记录一些供日后查考的有关经济事项。如“代销商品登记簿”、“租入固定资产登记簿”等。备查簿只是对账簿记录的一种补充，它与其他账簿之间不存在严密的依存、勾稽关系。 说明：教学进程一般以组织教学内容，设计教学程序为线索，辅以课堂活动安排，教法、教具运用，举例、板书、板图的布置，新旧知识和教学环节之间的过渡等，并按教学步骤，做出时间安排。 《基础会计》教案二十八（副　页） 时间分配 教　学　进　程 教　 具 （二）会计账簿按外表形式分类 账簿按外表形式可分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。 １．订本式账簿 将一定数量的账页在使用前就排好页次并装订在一起的账簿。账簿固定账页，可以防止账页散失或任意抽换，保证账簿的完整性。但是