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- 2017-06-16 发布于河北
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广西北海市八年级数学上册 2.1 三角形(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版
2.1三角形(第2课时)
一、新课引入
1、复习引入:我们已经知道什么是三角形,也学过三角形的高。三角形的主要线段除高外,还有中线和角平分线值得我们研究。了解三角形的三条高所在的直线,三条中线,三条角平分线分别交于一点。.
例2如图,AD是⊿ABC的中线,AE是⊿ABC的高.
图中共有几个三角形?请分别列举出来。
其中哪些三角形的面积相等?
四、解法指导
五、堂上练习
1、利用三角尺(或直尺)、量角器任意画出一个三角形、并画出其中一条边上的中线、高以及这条边所对的角的平分线。
2、如右图,AD是⊿ABC的高,DE是⊿ADB的中线,BF是⊿EBD的角平分线,根据已知条件填空:
(1)∠ADB=∠ = ;
(2)BE= = .
(3)∠DBF=∠ =∠ .
六、课堂小结
七、课后作业
1、如图,作出⊿ABC中BC边上的高、中线及它所对的角平线。
2、如图,AD是⊿ABC的中线,DE是⊿ADB的中线。
(1)图中有几对面积相等的三角形?把它们写出来。
(2)如果S⊿ABC=24,则S⊿ADE= .
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