高校图书馆评估体系中确定指标权重的研究.pdfVIP

高校图书馆 云南图书馆 【季刊)2007年第4期 YUNNAN TUSHUGUAN ．_- L一． Cj 同 校图书馆评估体系中确定指标权重的研究 黄钰新 (海南师范大学图书馆海南海口571158) 摘 要 高校图书馆评估指标体系中二级指标权重的确定是一个较为复杂的多目标决策问题． 文章分别对专家咨询法和层次分析法进行分析研究。旨在提高对图书馆评价的有效性、科学性、合 理性和可操作性。 关键词 评估体系 权重 专家咨询法 层次分析法 在对各个高校进行综合评估时。图书馆也是一项 式中呜是第 位专家对第 个指标的评分，n为 重要的考察内容。这项评估是对图书馆建设各方面进 指标的个数，Ⅳ为专家的人数。 行的衡量与测定，对照评估体系，根据相应的评估办 由于各项指标在评估体系中所占地位被人认可的 法进行自测。可以全面推进图书馆的发展。 程度不同，因此，平均权值可能与个别专家的估值有 在图书馆进行自测评分时。权重作为评估指标体 偏差，如果存在较大的偏差值，则需要再次求得该专 系中的一个有机组成部分，是评价指标量化的重要措 家的验证，做出新的估值。如此循环几次，得到较为 施，也关系到整个评估工作的导向问题。教育部2003 合理的权重。 年2月 12日颁发的 《普通高等学校图书馆评估指标 当被调查者人数多于3O人时．应采用频数统计 (征求意见稿)》中第六条和第七条分别指出： “考虑 方法来计算权重。 到地区之间的差异和各地评估时的侧重点会有不同。 根据收回的二级权重调查表．对每个二级指标进 二级指标未给出权重”， “评估时，各地可对二、三 行单因素的权重统计试验，步骤如下： 级指标的权重系数自行确定或调整．也可以对三级指 第一步，对二级指标 ，在所有人给出的权重中 标中的具体项目进行增项或减项，每项的分值及计分 求出最大值尬 和最小值m，。 方法也由各地自行确定”。科学的指标权重可以为指 一m 第二步，适当选取正整数 p，利用公式— ， 标的量化以及评价结果的综合运算创造条件，合理地 计算出把权重分成p组的组距，并将权重从小到大分 对高校图书馆自身价值做出判断。目前确定权重系数 成 P组。 的方法有很多．笔者针对较有代表性的是专家咨询法 第三步．计算落在每组内权重的频数与频率。 和层次分析法进行分析。 第四步。根据频数与频率的分布情况，一般取频 数最大的分组中的值为二级指标的权重。 1专家咨询法 专家咨询法是在广泛调查的基础上。计算平均值 2 层次分析法 或者频数得到的。这种方法是先设计好一张权重调查 这种方法是将评估指标分解成多个层次，通过两 表，让有经验的人士或该行业内的专家填写，提出自