古代文学教育创新的当代性策略探析.pdfVIP

第23卷 第12期 四川教育学院学报 2007年 12月 Vol_23 No．12 JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCA~ON Dec．2007 古代文学教育创新 的当代性策略探析 陈小芒 (赣南师范学院文学与新闻传播学院，江西 赣州 341000) 摘 要：传统与现代结合、经典与当代联系是古代文学教育创新的重要途径。古代文学教学的当代 性，有助于弘扬古典人文精神，有助于传承古典人文艺术。-3代性教学必须建立在科研基础上，注重学 术性和前沿性，博与专兼顾，课内与课外相互结合。 关键词：古代文学；教育创新；-3代性；传统；现代；古典人文精神 Exploration on the Contemporary Strategies of Education Novelty of Ancient Literature Ab~ract：The combination of traditional and modem，and the relationship between classical and contem- porary，is an important method of creative education of ancient literature．The contemporary nature of the teach- ing of the ancient literature is helpful to carry forward the classical humamsm and inherit tl1e classical art of hu． man ．Contemporary education must base on the scientific research，and should emphasize on scholarly and front-lines，extensive and intensive，in class and out of class． Key words：ancient literature；creative education；contemporary nature of education；tradition；modem； classical humanism 中图分类号：G642．0 文献标识码：B 文章编号：1000．5757(2007)12-0074-03 教育创新不仅是社会发展和激烈竞争的时代特征的要 典文学研究的当代性，首先就要求广大古典文学研究工作者 求，也是高师院校培养适应社会需要的全面发展的人才的 充分认识这种局面，充分认识自己崇高的历史使命，并以此 需要。将教育创新意识与传统的中国古代文学教学密切联 作为自己研究工作的出发点和策动力。”…联系古代文学教 系起来，已逐渐成为学界关注的焦点。目前，古代文学的教 学的实际，也有人对当代人文精神的失落表现得忧心忡忡： 育状况令人不容乐观，面对当代新文化的大融合和大竞争， “在一个功利心态占主导地位的时代人文学术被普遍认为可 遭遇商品经济大潮的无形冲击，作为传统学科，古代文学教 有可无；不断有人要求人文学术实用化以适应市场经济的需 学正遭受冷落，学生学习兴趣正呈滑坡趋势。我国高等教 要；各种政治、经济因素对人文知识分子的压力，……人文学 育形式或多或少地忽视了传统文化的陶冶，学生人文素质 术内在生命力正在枯竭。” 平心而论，以上观点不同程度 和思想底蕴的匮乏是不争的事实。传统的古代文学教学， 地触及了古代文学教研的实际。教育部所编《中国古代文学 形成的是一种刻板的、教条的、老气横秋的模式，恪守这种 教学大纲》指出，中