试析独立学院的创业教育——以厦门大学嘉庚学院为例.pdfVIP

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试析独立学院的创业教育——以厦门大学嘉庚学院为例.pdf

第28卷 第4期 长春工业大学学报(高教研究版) Vo1.28 No.4 2007年 12月 Journal(){Chea~gchun University of Technology(Higher Education Study Edition) Dec.2007 试析独立学院的创业教育 — — 以厦门大学嘉庚学院为例 郑若玲 陈为峰2 (1.厦门大学高等教育发展研究中心,福建厦门361005;2.厦门大学教育研究院,福建厦门361005) [摘 要] 独立学院在校生自主创业意愿较高,对创业教育的需求比较强烈,其毕业生的主要 就业流向——中小企业迫切需要高素质、具备较高创业素质的人才。独立学院要创建自己的品牌, 成为一流民办大学,创业教育是必由之路。创业教育对于独立学院有着重要的现实意义。 [关键词] 独立学院;创业意愿;创业教育 和自由职业两种类型。笔者通过与该学院就业服务 中心工作人员的访谈了解到,进人事业单位、出国和 2007年6、7月份,厦门大学学生科技创业中心 考研的人数并不多,76.44%的毕业生大部分进了企 主办了第六届厦门大学学生创业计划竞赛初赛培训 业,而且以中小企业为主。如此看来,该院首届毕业 系列讲座。主讲教授作了一个现场调查,问在座的 生大部分在中小企业就业,近四分之一的毕业生选 正在创业的同学有多少,结果令他很失望,没有一位 择灵活就业。需要指出的是,自由职业与创业并没 同学正在创业。而此前在厦门大学嘉庚学院进行的 有严格的区分,也可以看成是另一种形式的创业。 同类讲座,当时反馈的结果是有十多位在校的大学 嘉庚学院毕业生的就业分布和厦门大学毕业生 生正在创业。嘉庚学院是独立学院,生源层次远不 的就业分布有很大的差异。厦门大学毕业生就业的 如厦门大学,但在自主创业方面,学生的创业意愿却 分布面比较广,有公司企业、金融单位、机关事业单 明显高于厦门大学。 位等,继续深造的学生比例也比较高。l2j而嘉庚学 当然,嘉庚学院的学生所创立的并不是什么科 院的毕业生的就业去向绝大多数以企业为主。形成 技含量高的企业,而是集中在投入低、运营相对简单 这一局面的因素有很多。首先是就业观念的影响。 的小生意,比如各种店面,电脑服务公司等。但是, 中国的文化传统是“学而优则仕”,政府机关事业单 这些都是中小企业的雏形,再做更大胆的推想,也有 位的岗位竞争非常激烈,由于学校层次的因素,独立 可能发展成为跨国企业。这些形式的创业虽然不起 学院和重点高校的竞争劣势是比较明显的。因此, 眼,也难以引起社会较多的关注,但这些学生跨出了 独立学院的毕业生比较难以进入政府机关事业单 创业的第一步,在实践中成长,积累了经验,将来很 位,就业基本上集中在竞争相对较小的企业,而且以 可能成为创业群体中有力的竞争者。 中小企业为主。其次,独立学院生源的特殊性。独 嘉庚学院的在校生自主创业比例较高,那么,其 立学院的学生大多数来自经济条件较好的中产阶层 毕业生的就业情况又是如何呢?2007年是嘉庚学 家庭,生源集中在城镇地区。因为独立学院凭借着 院首届学生毕业。从该院公布的就业情况来看,433 母体的品牌优势,实行高学费发展策略,而这些阶层 名毕业生就业率高达99.77%,其中,76.44%的毕 或地域的学生相对而言更能够支付得起高

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