论苏区精神和新时期大学生思想政治教育.docVIP

论苏区精神和新时期大学生思想政治教育［摘 要］ 苏区精神是党在长期的革命实践中形成的优良传统，同时也是中华民族精神的重要组成部分。在新的历史条件下，我们应当继续弘扬苏区精神，加强对大学生理想信念教育、爱国主义与民族精神教育、基本道德规范教育以及艰苦奋斗、开拓创业教育 ［关键词］ 苏区精神 大学生 思想政治教育 中央革命根据地简称中央苏区，它是以毛泽东、朱德为代表的无产阶级革命家开创的全国苏维埃革命运动的指挥中枢，它生成了红一方面军，培养和造就了一大批治党治国的优秀人才，孕育了光辉的苏区精神。苏区精神源于井冈山精神，又开启长征精神。苏区精神不仅仅是中央苏区精神，它应当代表所有苏区的军民用鲜血和生命所筑就的革命精神。著名党史专家石仲泉将苏区精神高度概括为：星火燎原、信念坚定；反对“本本”，开拓进取；执政为民、争创第一；艰苦奋斗、廉洁奉公；无私奉献、不怕牺牲 当代大学生是国家的宝贵人才资源，是民族的希望，国家的未来，是社会主义现代化的建设者和接班人，他们的健康成长关系着国家的前途和命运。值得注意的是，当代大学生不同程度的存在政治信仰迷茫、理想信念淡薄、社会责任感缺失等问题。当代大学生的健康成长需要加强人文精神教育。苏区精神是大学生思想政治教育的极好素材，通过弘扬苏区精神，有助于加强大学生的理想信念教育、爱国主义与民族精神教育、基本道德规范教育以及艰苦奋斗、开拓创业教育 一、弘扬苏区精神，加强大学生的理想信念教育 理想信念是统帅人们灵魂的精神支柱，是道德的基础，理想信念决定着人们的前进方向和精神状态，是强大的精神动力。苏区时期，以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人正是怀着“为共产主义牺牲”的精神，在白色恐怖笼罩下，以罕见的奋斗勇气，坚持武装斗争，坚定对共产主义理想的信仰，践行着全心全意为人民服务的宗旨。毛泽东在受到王明左倾错误的影响下，依然不顾个人安危，始终不渝地为群众工作。当左倾错误者制造肃反运动，给党内造成不可估量的损失时，广大党员干部仍然相信党，仍然坚信革命必将取得最后胜利 当前，随着改革开放的深入开展，社会主义市场经济体制逐步完善，社会正发生着深刻的变化。这些对大学生的思维方式、生活方式、社会道德都产生了深远的影响。一些大学生普遍存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、社会责任感缺失等问题，不少大学生认为共产主义离现实太远，高不可攀。针对上述情况，高校管理部门和思想政治工作者要高度重视此类问题，采取积极措施，引导大学生健康成长。一是要培养大学生坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，坚定对社会主义现代化的信心，坚定对党和政府的信任；二是要依据国家有关法律法规，通过健全规章制度，构建有效的思想政治教育主阵地。通过加强毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，开展苏区精神进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作，开展形势与政策教育，使大学生坚定有中国特色的社会主义方向，坚定共产主义的理想信念 二、弘扬苏区精神，加强爱国主义教育，培养大学生的民族精神 党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，加强和改进大学生思想政治教育工作的一项重要任务是以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培养民族精神教育。苏区精神是加强爱国主义教育，培养大学生民族精神的良好素材。在苏区革命根据地，不仅毛泽东、朱德、陈毅等领导同志是信念坚定、爱国爱民的典范，还有许多红军将领、地方干部也是以国家利益为首要前提，为了民族解放、人民幸福出生入死，奋勇拼搏。毛泽东从小就树立振兴中华、改造旧社会的宏愿，携笔从戎，领导军队和人民开创农村包围城市、武装夺取政权的新道路。陈毅早年留学法国，才高八斗，凭他的才能完全可以成为文学家或大学教授，过上安逸的生活，但是他把人民视为父母，毅然走上了为人民谋利益的道路。苏区时期，红四军就军队建设问题曾一度出现分歧，然而陈毅能申明大义，向党中央了客观地报告，并坚决拥护毛泽东的领导。曾经担任会寻安中心县委书记的邓小平因抵制“左”倾中央错误，支持毛泽东的正确主张而被扣上“江西罗明路线”的帽子，被组织隔离审查。“左”倾错误者答应只要邓小平出面揭发毛泽东的错误，便可以恢复原来的工作岗位，但是邓小平坚持真理，勇敢地与左倾错误者进行了彻底的斗争，依然坚持毛泽东的正确领导 老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗、无私奉献、勇于牺牲的崇高精神，对于帮助大学生树立“两拥护、两服务”（拥护党、拥护社会主义、服务祖国、服务人民）的理念，对于深入开展以爱国主义为重点的民族精神教育，无疑具有重大的精神价值和现实意义 三、弘扬苏区精神，加强大学生的基本道德规范教育 胡锦涛总书记指出，加强和改进大学生思想政治工作”要以基本道德规范教育为基础，深入进行公民道德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友