试论规范研究生学术道德之途径.pdfVIP

北京市工会干部学院学报 第23卷 第1期 2008年3月出版 Journal ofBeijing Federation ofTrade Unions Cadre College 试论规范研究生学术道德之途径术 夏松竹# (哈尔滨工程大学，黑龙江 哈尔滨 1 50001) 摘 要：研究生学术道德腐败问题在近几年日益严重。主要有内因和外因两方面原因。因此，要规 避研究生学术道德腐败，实现学术的创新繁荣和健康发展，就必须扭转社会不正之凤，培育良好的学术氛 围，完善研究生评估机制，加强学风建设和规范化教育。研究生更要以身作则，自觉遵守学术规范，不断 提高自身的学术素养和学术道德规范意识。 关键词：研究生；学术道德腐败；规范化教育 中图分类号：G643．8 文献标识码：A 文章编号：1673—0240(2008)O1—0051—04 研究生教育是我国教育金字塔的塔尖，研究生更是我国高层次专门人才的主要来源和未来进行科技 创新研究的中坚力量。研究生教育质量的好坏关系着我国人才培养的整体水平和学术研究的好坏，而健康 的学术氛围、科学的学术规范体系、良好的学术道德是推进学术研究发展繁荣的基本前提和重要保证，也 决定着研究生整体素质的提高。但近几年研究生学术道德腐败问题愈演愈烈，前景令人堪忧。这也引起了 社会的广泛关注和国家的高度重视，一系列关于规范学术道德的文件相继出台。正是在这种情况下，笔者 根据几年来的研究生教学管理工作经验总结出目前研究生道德腐败的表现及其成因，并有针对性的给出相 应的解决途径，以供大家共同探讨和研究。 一 、 研究生学术道德腐败的表现 当前在高校研究生学术研究工作中，存在着相当数量的学术道德腐败行为。具体表现在以下几个方 面： 1．抄袭剽窃他人成果 这种抄袭有的是引用他人的文章而不注明，有的是大段大段的直接据为已有，有的甚至整篇论文只 更改署名，便连同原作者的笔误和错字一同堂而皇之的再次刊出。而所抄袭之刊物也从国内到国外，从核 心期刊到一般刊物。从文至理，无孔不入。《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》明确规定 “伪注，伪造、篡改文献和数据等，均属学术不端行为。” 2．伪造篡改拼凑实验数据 伪造数据即在没有进行任何研究的情况下捏造出不存在的数据、篡改数据即以一些研究结果为基础 而推测研究结果，或对另一些与推测结果不同的研究结果进行修改、拼凑数据即按期望值任意组合研究结 果，或者把与期望值不符的结果删去，而只保留与期望值一致的研究结果。无论是在理科研究生的科学研 究中，还是在文科研究生的学术研究中，这种主观臆造、主题先行的情况都一定程度的存在。尤其是在理 工科研究中，一向以严谨著称的科学研究，姑不论这样的伪造数据和结论程度如何，对整个研究所产生的 影响有时甚至难以估量。 3．他人操刀代笔 有些研究生本身进入研究生阶段时的素质就很低下，为了获得学位只好请人代劳，有的甚至是几乎 所有课程的论文甚至毕业论文，用金钱打造出研究生学业道路的畅通无阻。 4．重复发表论文 } 收稿日期：2008—01—17 #作者简介：夏松竹(1973一)，男，河北人，哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院讲师，硕士。 一 5 1— 第一期 北京市工会干部学院学报 重复发表论文一般表现为一稿多投多发现象。这一问题看似无所谓，事实上反映了研究生以及社会 的盲目追求数量的心态。《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》要求 “学术成果不应重复发 表。另有约定再次发表时，应注明出处。” 5．文章署名7昆乱 《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》明确指出“学术成果的署名应实事求是。署名者应 对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。”在硕士研究生发表论文的过程中文章署名混乱的 现象也时有发生。其表现无非两种，他人搭研究生研究成果的便车，或者研究生搭名人名师的便车。 6．以不正当手段获取学分或影响论文答辩 有的人将市场经济中的 “市场法则”引进学术研究和学位授予工作中。