高中化学教学中如何提高学生的科学探究能力.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.65千字
  • 约 5页
  • 2017-07-26 发布于北京
  • 举报

高中化学教学中如何提高学生的科学探究能力.doc

高中化学教学中如何提高学生的科学探究能力   【摘 要】高中化学新课标提出:高中化学应该重视学生各种能力的培养,以培养未来的创新科技人才为目标。在常态的教学中,注重学生科学的探究能力的培养就显得尤其重要。因为在培养探究的能力过程中,其他能力也同样能够得以提高,如创新能力、动手实践能力、逻辑能力、?f作能力等。如何在高中化学教学培养学生的探究能力,一直是现代的化学教师所探讨的问题。   【关键词】高中化学 科学探究能力   中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.136   化学是高中阶段的关键,有一定的特殊性,对于学生的思维能力以及理解能力等都具有一定的要求。因此如何运用有效的措施与方法来提高学生的化学水平,有效的提高学生的化学成绩,是众多教师关注的焦点。在传统的课堂上,教师一般都会通过大量习题来培养学生的化学能力,不仅给学生造成了压力,还影响了学生的学习兴趣,针对此种情况,教师就需要积极的优化课堂,调动学生的兴趣,带领学生体验探究的喜悦。   一、利用演示实验引发学生的探究欲望   在高中化学实验教学中,培养学生的科学探究能力可以有很多不同的教学切入点。首先,教师要善于利用演示实验的积极教学功效。演示实验通常是那些具备一定危险性,或者是以学生的实验能力与实验水平还难以操作的实验内容。然而,不少需要演示

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档