红花还须绿叶扶 烘云托月文更美.docVIP

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红花还须绿叶扶 烘云托月文更美

红花还须绿叶扶 烘云托月文更美概念解说 所谓衬托,是指为了突出主要事物,而用相似的或反面的、有差异的事物作陪衬的一种写作方法,也就是人们往常的形象化说法――“绿叶扶花”、“烘云托月”。根据衬体和本体的关系,衬托可分为正衬与反衬。正衬是用与本体事物同性质、同类型的事物,从正面进行陪衬、烘托本体事物:反衬则是把与本体事物相反或对立的事物,从反面去陪衬,烘托本体事物。在记叙文中恰当地运用衬托,可以渲染环境气氛,推动情节发展,还可以生动地表现人物的心理,塑造鲜明的人物形象。 中考点击: ★真题再现:21.(2009年安徽省阜阳市中考语文卷)联系原文说一说,下面选段中对篝火燃烧的描写是否离题了?为什么? 我拐过山嘴,却见若干男女围绕着篝火歌舞。火堆初燃之际,一半是火焰,一半是树枝。燃到中途,树枝通体赤红,状若火之骨。再后来,又变作熔化的珊瑚,令人想到火之精,火之灵。自始至终,场地上方火苗四蹿。火星噼噼啪啪地飞舞,好一派火树银花。猛抬头,瞥见夜空山影如魅,森森然似欲探手攫人,“啊――”,一声长惊。恍悟我们常说的“魅力”之“魅”,原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。 (节选自卞毓方《张家界》第三段) ★思路解析:这篇文章的题目是“张家界”,而原文第三段却用大段的篇幅来描写并非张家界独有的篝火。乍一看,这里的描写似乎游离了主题,但是,如果仔细读完文段,考生就能从“好一派火树银花”、“瞥见夜空山影如魅,森森然似欲探手攫人”、“原来还有如此令人魂悸魄悚的背景”等几个关键句中,发现作者写篝火的用意在于,通过对篝火燃烧的描写营造了一个“令人魂悸魄悚的背景”,从而反衬出夜空中“森森然”的山峰。所以说,这里的对于篝火的描写并非离题,也没有浪费笔墨。 ★参考答案:第三段中对篝火燃烧的描写并没有游离主题,作者是以“火树银花”来反衬“夜空山影如魅”的摄入魂魄。 迁移训练: 阅读下面的片段,回答后面的问题。 只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。(用“转过”交待行踪,引入对院中花草的描写。)我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。(点明家院中所养之花品种齐全,令人欣喜。)每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香,等等,院子里开得花团锦簇。(先写春天的花朵,形象地写出“花团锦簇”的美好景象。)到了夏天,更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊,等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。(夏天的花儿更是“五彩缤纷,美不胜收”,特写夜来香让人难忘。)一到秋天。玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。(精选两种花,描写之中带出了真挚的感受。)总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景虽美。变化亦多。(总写一年三季美丽而又变化多样的花开景象,句式整齐,表达简洁。) 然而,(作者用“然而”一词引出了文章的主要写作对象“夹竹桃”,可谓恰到好处。)在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵(写夹竹桃默默地花开花落):一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜(妙用“嘟噜”,传神地点出了夹竹桃花开得茂盛):在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪(作者在此强调夹竹桃的迎风吐艳和花期之长,是院中其他那些花所不能相比的,巧用双重否定句,点明了夹竹桃可贵的韧性,字里行间渗透出作者对夹竹桃的喜爱、敬佩、赞美之情。)。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?(恰当使用反问句,强调突出了夹竹桃可贵的韧性。) (节选自季羡林散文《夹竹桃》) 思考题:作者在写大门内的夹竹桃之前,为什么还写了院子里的其他那些花?作者的用意是什么? 答:_________________ 手法辨析: 衬托这种表现手法,若就衬体与主体的性质与关系而言,可分为正衬与反衬这两种。 正衬,即是用一种与本体事物一致的观点或景物,从正面去陪衬、烘托本体事物的格式。如鲁迅《故乡》中说:“时候既是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这段文字描写了故乡荒凉、冷落、窒息的景象,衬托了“我”悲凉的心情。 反衬,即是把一种与本体事物相反或对立的观点、事物从反面去陪衬烘托本体事物的格式。它也是古诗常用的写法之一,但古诗运用反衬的形式和分类多种多样,下面举例简析: 1、以动衬静。如王维的《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,

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