胡塞尔的伦理学讲座与实践哲学和精神科学的观念.pdfVIP

胡塞尔的伦理学讲座 与实践哲学和精神科学的观念+ 倪梁康 内容提要胡塞尔生前发表的伦理学讲演与著述极少，因而他很少被看作伦理学家。但他毕生所授伦理 学课程却很多，并不少于他的逻辑学课程，从早期做私人讲师到后期担任讲座教授，在整个教学生涯中很少间 断。他的讲座可以分为两个阶段：战前讲座与战后讲座。战前讲座深受布伦塔诺的影响，将伦理学与实践哲 学批判结合在一起；战后讲座则是在狄尔泰的思路中前行，试图将伦理学放在精神科学的背景中展开。 关键词 胡塞尔 伦理学 实践哲学 精神科学 1901年到哥廷根担任特编副教授后不久，胡塞尔 便于1902年夏季学期开设了题为“伦理学基本问 胡塞尔通常不被视作伦理学家或道德哲学 题”的讲座和练习课。他指导完成的第一篇博士 家。这首先是因为他生前在伦理学或道德哲学方 论文是关于伦理学的研究：卡尔·诺伊豪斯(Kd 面发表的文字和所做的公众讲演极少：他于1917Neuhaus)的“休谟的关于伦理学原理的学说” 年在弗莱堡大学为当时参战者课程班所做的3次 (1908年)。此后他还于1908年的冬季学期、 “费希特的人类理想”④讲演以及1923／24年在日1911年、1914年的夏季学期开设过伦理学课程。 本《改造》杂志上发表的三篇与伦理学部分相关 1916年移居弗莱堡之后，他又分别在1919年、 的“改造”②文章可以说是绝无仅有。但无法忽略 1920年和1924年的夏季学期做过伦理学的讲 的是，胡塞尔一生中所开设的伦理学以及伦理学 座。⑨如此算来，胡塞尔一生开设的伦理学课程与 与法哲学的课程却相对较多。事实上，还在早期 他开设的逻辑学课程相差无几。 于哈勒任私人讲师期间，胡塞尔便多次开设过伦 然而胡塞尔为何在伦理学方面始终坚持述而 理学的讲座。虽然他最初在1889／90年冬季学期 不作呢?其中原因或可从胡塞尔的一个解释中得 计划开设的伦理学讲座由于只有两位听众而被迫 知一二。这个解释虽然是针对感知、回忆、时间现 放弃，但此后在1891年夏季学期，他便开设了有象学问题的讲座而发，但显然也适用于伦理学讲 15位听众的“伦理学基本问题”讲座。此后胡塞 座的状况。在1904／05年冬季学期“现象学与认 尔在1893、1894、1895、1897年的夏季学期都开设 识论的主要部分”的讲座开始时，胡塞尔就“一门 过以“伦理学”或“伦理学与法哲学”为题的课程。 感知、想象表象、回忆与时间现象学的基本问题” ·本文系国家社科基金重大项目“《胡塞尔文集》中译”(项目号：12＆zDl24)的阶段性成果。 47 江箍擎干了2014．1 做了如下说明：“我当时[在《逻辑研究》中]无法 胡塞尔在论及实践理性与伦理认识的明见与真理 战胜这里所存在的异常的困难，它们也许是整个 问题时特别说明：“布伦塔诺的天才著作《论伦理 现象学中的最大困难，而由于我不想事先就束缚 认识的起源》在此方向上做出了首次推进，我感 自己，因此我便宁可完全保持沉默……在我作为 到自己有义务对这部著作表达我最大的谢意。”(z) 作者保持了沉默的地方，作为教师我却可以做出 因此可以说，胡塞尔熟悉布伦塔诺在伦理学方面 陈述。最好是由我自己来说那些尚未解决、更多 的所有思考和表述。同样也可以确定：胡塞尔不 是在流动中被领悟到的事物。”④据此类推，我们 仅在逻辑学和认知心理学方面，而且在伦理学和 可以说：伦理学问题始终属于那种只是在流动中 情感心理学方面也深受布伦塔诺相关