网络资源在医学生化双语教学应用.pdfVIP

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  • 2017-11-03 发布于湖北
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2013 年12 月 育教学论坛 Dec.2013 第50 期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.50 网络资源在医学生化双语教学的应用 唐 珍,易 芳,王含彦,杨映雪 (四川省川北医学院 生物化学教研室,四川 南充 637000 ) 摘要:文章介绍了医学生化课程基于网络资源利用的课程教学研究,包括网络资源开展生化双语教学的优势,存在的问 题及问题的解决方法,例如明确教学目的,完善教学文件,建设课程网站,建立评价体系。 关键词:网络资源;双语教学;医学生化 中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013 )50-0075-03 Research of biochemistry bilingual teaching based on internet TANG Zhen YI Fang WANG Hanyan YANG Yingxue (Biological chemistry department ,North Sichuan Medical College ,Nanchong 637000 ,China) Abstract :The paper described the research of Biochemistry teaching based on some important resources which are distributed in Internet. The contents of this paper are the advantages of network resources,the disadvantages and the way to solution . For ex- ample clearing the aim of teaching,improving and perfecting documents about teaching,developing course website ,establishing e- valuation system. Key words :network resource;bilingual teaching;biochemistry 网络资源最主要的特点是开放、自由、灵活。本文中所 化研究的英文原版资料,教师和学生可以通过搜索英文网 讨论的网络资源指网络教学资源和网络学习资源,一般指 络迅速地得到相关的信息;使用网络也是生化双语学习不 教学课件、网络课堂、考试题库、学术科研动态、数字化学术 可或缺的辅助手 , 医学生化代谢篇的蛋白质结构与功 期刊、电子图书、经验交流、数字图书馆文献、远程教育资 能学习中要求学生掌握的20种基本氨基酸,首先学生遇到 源、视听点播资料等,这些资源分布广泛、数量庞大、内容丰 的问题就是20种氨基酸的英语发音,单单通过课堂时间是 富、种类繁多,全方位影响着教师的“教”和学生的“学”。 无法完成的,需要课后通过网络矫正并强化其发音;同时网 生物化学是研究生物体中的化学进程的一门学科。学 络提供的双语课件更是学生课后学习的重要工具,这些课 科研究不仅应用生物化学特有的技术,而且越来越多地涉 件不仅包括本校课堂使用课件,亦可为学生提供其他院校 及遗传学、分子生物学和生物物理学的技术和思路,进行综 优秀课件以供参考, 中国医科大、南方医科大、斯坦福大 合利用。生物化学(以下简称生化)的理论和方法与临床实 学等学校生化英语课件。另外可以通过

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