关于高职毕业生就业教育的思考.pdfVIP

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  • 2018-05-09 发布于福建
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2010年第21期(总第109期) 中国现代敝有装备 ☆观察与观点☆ 关于高职毕业生就业教育的思考木 王 瑶 陈明虎 常州工程职业技术学院 江苏常州 213164 摘 要:就业是民生之本,做好毕业生就业工作意义重大。本文结合学院实际工作,针对就业教育中 “一头热”问题进行 了分析研究,并形成了较成熟的毕业教育工作方法与体系,对其他院校就业教育工作开展有积极的参考意义。 关键词:高职教育;就业教育;模式;思考 大学生就业工作十分重要 ,关系到千家万户 的切 育方案用几年的情况很多,没有针对性的就业教育就 身利益,也关系到社会和谐、稳定,而就业教育无疑是 像鸡肋,食之无味、弃之可惜。 就业促进工作中的重点与抓手 。就业教育的目的是激发 (2)吸引力不强。就业教育需要不断创新,包括 毕业生主动性,积极了解就业形势,调整就业心态,树 创新思路、创新方法、创新载体、创新形式等,在调 立正确的就业观念;做好毕业、就业准备,尽可能缩短 研中学生对就业教育评价 “形式不够活泼” “互动性 择业期;提高毕业生就业质量等 。以就业为导向的高职 不够”等 出现的最多。 教育在就业教育中面临巨大的挑战,在实际工作中,我 (3)活动质量不高。也存在一些教育活动形式主 们发现毕业生对院系组织的就业教育活动参与度不高, 义,走走过场,活动品质不高,这严重打击了学生的 学生的认可度也不高。在关系学生未来命运的大事上, 参与热情 。 尤其在金融危机背景下,为什么学生会呈现这种态势, (4)活动安排不合理 。一般我们开展就业教育活 急需弓i起教育工作者的思考与研究。 动多为讲座,而且对学生往往是一刀切——全体学生 必须参与,而部分学生可能根据没有这样 的需要 ,比 一 、 目前高职院校就业教育问题分析 如选择升学的学生。 高职 院校都非常重视就业教育工作 的开展 ,但 2.学生问题 在就业教育开展过程 中,普遍存在部分学生参与性 (1)主动性不够 。学生对学校依赖过度 , “饭来 不 高、教育效果不佳 的现象 , “一头热 ”现 象明 张 口、衣来伸手”,缺少主体意识与主动性,缺少系 显 ,许多学生工作者往往发 出 “现在 的学生到底怎 统思考,无计划性,学生的学习、生活、思想 自主发 么 了”的感慨 ,我们对这一现象进行 了较深入的调 展缺乏基础与动力。培养学生的主动性具有十分重要 研 ,分析如下: 的意义。 i.就业教育组织 问题 (2)心理压力大 、浮燥 、功利倾 向。大学生敏 (i)针对性不强。就业教育应当根据教育对象、 感、集中反映时代特征,在竞争压力下一些学生容易 教育时间的变化而变化。而实际工作中,一套就业教 限于功利 目标,表现为犹豫不决、迷茫困惑,有的学 生甚至选择逃避 。往往出现重物质轻精神、重眼前轻 收稿 日期:2009~06—24 长远 的功利倾 向;出现急躁 、浮躁、烦躁、焦躁的状 作者简介:王瑶,党总支书记,政工师。陈明虎,党总支 况 ,甚至 引发心理问题 。 吾书记,讲师。 (3)学生 的逆反心理 。调查中我们发现 ,部分学 本文系2009

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