小学二年级语文优质课展示《坐井观天》人教版_阮老师.ppt

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小学二年级语文优质课展示《坐井观天》人教版_阮老师

坐 井 观 天 青蛙看见了城市里___________。 说一说 人们常常用“坐井观天” 来形容那些自以为是的人,你身边有这样的例子吗? * * * * 执教者:建安小学 阮雯雯 自由读课文 2、数一数,课文有几个自然段? 1、读准字音。 井沿 青蛙 回答 弄错 不信 抬头 坐井观天 无边无际 初读课文,回答以下问题: (1)青蛙认为天有多大? (青蛙认为天只有井口那么大。) (2)小鸟认为天有多大? (小鸟认为天无边无际,大得很。) (3)青蛙和小鸟因为什么事争论起来? (青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。) 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙坐在( ),小鸟落在( )。 井里 井沿上 举一反三 ( )沿 ( )沿 ( )沿 杯 桌 窗 沿 你能写漂亮吗? 组词: 沿着 井沿 门沿 朗读2---7自然段,用“_______”画出青蛙说的话,用“~~~~~~”画出小鸟说的话。 蛙:你从哪儿来呀? 蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗? 蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。 蛙:你从哪儿来呀? 鸟:我从天上来,飞了一百多里,口渴了, 下来找点水喝。 蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那 么大,还用飞那么远吗? 鸟:你弄错了。天无边无际,大得很哪! 蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一 抬头就看见天。我不会弄错的。 鸟:(笑)朋友,你是弄错了。不信, 你跳出井口来看一看吧。 你从哪儿来呀? 我从天上来, 飞了一百多里,口渴 了,下来找点水喝。 第一次对话 朋友,别说大话 了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗? 你弄错了,天 无边无际,大得很 哪! 第二次对话 ( )无边无际,大得很哪! 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了,说 青蛙笑了,说 第三次对话 青蛙笑了,心里也许在想_______ 。 小鸟笑了,心里也许在想_______。 1、替青蛙和小鸟找一找原因,为什么有这样的差别? 因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。 青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。 2、怎样才能让井底的青蛙知道自己错了?         想一想:小青蛙到过哪些地方?他看到了什么? 青蛙看见了( )的大海和( )的沙滩。 青蛙看见了( )的山峰和( )的云海。 交流:同样大的一片天,为什么青蛙坐在井底看到的天,和它跳出来后看到的天不一样? 因为青蛙两次看天时,站的角度不一样。 所以我们看问题、认识事物要全面,不能做井底之蛙。 *

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