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- 2018-01-29 发布于浙江
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思品:八下 13宪法是国家的根本大法同步教案(鲁教版)
课题 宪法是国家的根本大法 使用人 审阅人 课时 第 课时(总 课时) 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观]
树立宪法观念,明确宪法是国家的根本大法
[能力]
结合具体事例理解,宪法是国家的根本大法
[知识]
知道宪法是国家的根本大法表现在哪些方面 重点
难点 宪法规定国家生活中最根本的问题;宪法具有最高的法律效力
宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 教法
学法 点拨、指导、参与讨论、启发
讨论、欣赏、感悟、体验 教学准备 你知道宪法是怎么回事吗? 中考考题 板书设计
教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导
入
出示资料
问:宪法在国家治理中究竟有什么作用?它与其它的法律有什么关系?
思考
说出自己的感受
5`
互
动
探
究
宪法规定国家生活中最根本的问题
宪法具有最高的法律效力 从学生的回答中
总结与本课有关的问题
要求结合自己的实际回答问题
师:好,现在就让我们走近它了解它,学习它
指导学生讨论:
要求学生尝试回答
出示资料,
提出问题:
为什么我国的第一个法制宣传日就要以宪法为主题呢?
提示:
指导学生阅读材料,并谈谈自己的感受。
新中国成立以后,我国颁布了哪几部宪法?
新中国成立后,为什么需要有一部宪法?
继续点拨: 听讲
理解
观看、思
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