小学二年级体育《原地运球》教学设计.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 4 小学二年级体育《原地运球》教学设计 教 学 目 标1.积极参与篮球活动，初步掌握篮球的运拍球动作技术。　　 2.通过运拍球练习球技术，锻炼手指和手腕的灵活性。　　 3.建立和谐的人际关系，正确处理活动中竞争和合作的关系。 4、充分发挥自主能力，并能在积极参与到合作练习中，体现自我价值。学 习 目 标1、主动积极参与到游戏与篮球运拍球球练习的活动中。 2、主动观察和评价同伴的动作，并能和他人合作完成各项活动任务，在练习中能充分发挥自己的智慧来练习与活动。 3、初步了解与掌握篮球运拍球的基本技术与方法。内容篮球原地运球程序教学内容时间教师活动学生活动目的一准备动作1’1、组织学生排成四列横队 2、小游戏：绕8字转拍练习。比一比，看谁转得溜。 3、请好生做示范。纠正错误的学生。 4、做向上击球的练习，还是应注意手腕的灵活性。（击得越高越好）1、学生成四列横队 2、集体练习：充分体会手腕、手指的作用。队伍散开培养对篮球技术的兴趣二曲线跑3’1、学生在老师的带领之下，根据一定的路线曲线跑。 2、在老师语言与形体的指挥下模仿各种动作。 要求：按照路线行进，有秩序、有组织。在老师的带领活动通过行进间的曲线跑，提高学生学习的兴趣性，让他们在开心放松的情境之下完成练习。三 三游