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在善良与愚昧中挣扎的汉娜 　　?オオ?[摘 要] 影片《生死朗读》通过讲述15岁的米夏和36岁的汉娜的感情,艺术地再现了德国战后第二代人反思历史问题时徘徊于理智与情感之间的矛盾,展现了他们在成长过程中所背负的历史十字架,以及他们审视父辈罪恶的独特视角。本文从影片的人物刻画角度入手,通过细读,主要分析女主角汉娜的性格,指出汉娜虽然本性善良,但由于愚昧无知,她的一生实质是在善良与愚昧中挣扎的一生,这样的一生对广大观众很有现实意义。 　　[关键词] 《生死朗读》;汉娜;米夏;善良;愚昧 　　 　　?ヒ弧⒁? 言 　　 　　?ァ渡?死朗读》这部影片改编自德国作家哈德#8226;施林克的小说《朗读者》,就像《朗读者》这本书深受读者喜爱一样,《生死朗读》这部影片在开播以来也深受广大观众的喜爱,获得了第81届奥斯卡最佳女主角奖,一时间影评如潮。就像有一千个读者就会有一千个哈姆雷特一样,许多人对此片从不同的角度发表了自己的看法,深入剖析了这部影片。这些看法虽然不尽相同,但对该影片主题的认定却趋于一致,大都认为该部片子表面情节是在讲述一个涉世不深的少年与一位饱经风霜的女人的感情,实质是通过米夏对汉娜既恨又爱的复杂情感的描写,艺术地再现了德国战后第二代人反思历史问题时徘徊于理智与情感之间的矛盾,展现了他们成长过程中所背负的历史十字架,以及他们审视父辈罪恶的独特视角。[1]正如曹文轩在序里这样表达他的阅读感受:“这里,只有严肃的主题,严肃的思考与严肃的语言。没有无畏的调侃,轻佻的嬉笑和缺少智慧的所谓诙谐。……”[2]也正如“世界文学奖”颁奖词中所称《朗读者》“以文学上精打细磨同时引人入胜的形式表述了对德国历史的发问,具有高度的精神上的独立性和人性上的理解力,并融汇表现在其强大的叙述力量之中”。[3] 　　?ヒ徊课难ё髌吩谝帐跎鲜欠癯墒旌艽蟪潭壬暇龆ㄓ诟梦难ё髌分腥宋镄蜗笏茉斓檬欠癯晒?,该影片之所以能荣获桂冠绝对不能离开凯特#8226;温斯莱特淋漓尽致的表演。完美到位的角色意识和高超的演技使得凯特#8226;温斯莱特主演的女主人公汉娜给广大观众留下了深刻印象,一时间人们对这个女人爱恨交加,唾弃之、痛打之于心不忍,怜惜之、原谅之于心不能,她的所作所为、她的性格特点成为人们茶余饭后争论的焦点话题之一。鉴于此,本文将利用细读的方法对她的性格进行深入细致的剖析。 　　 　　?ザ?、汉娜的性格 　　 　　?ス适路⑸?在1959年的夏天,那天乌云密布,大雨瓢泼,路上行人行色匆匆。15岁的中学生米夏因为生病偶遇了36岁的公车售票员汉娜并和她迅速有了秘密的暧昧关系,随后他和她做爱,出游,为她朗读,直到有一天,汉娜突然消失,他再也找不着她。直到米夏长大,成为法律系的大学生,出现在审判纳粹分子的法庭上,才愕然发现汉娜作为战犯站在被告席上,原来她因羞耻于暴露自己是个文盲,而去做了不需要识字的纳粹集中营的女看守,最终还因执意要隐瞒不识字的事实,而承担了更大的罪名,被判终身监禁。汉娜入狱之后,米夏不断给她寄去朗读磁带,但从来不去探望,也没有只字片语,直到她将被提前释放前,米夏才去看了她,并为她安排好了出狱之后的生活。但是,就在可以出狱的前一天,汉娜选择了自杀。这样的故事情节虽然并不错综复杂,但只有通过细读才可以看出汉娜的性格特征,从而加深对她的认识。 　　??1.善良 　　?ズ耗壬屏嫉囊幻嬖谟捌?的一开始即被展现得淋漓尽致。身染疾病、痛苦不堪、呕吐不止、虚弱不堪、在瓢泼大雨中煎熬的米夏一出场就吸引了观众的眼球,正当他们为米夏揪心扼腕的时候匆匆下班回家的汉娜出现了,她走上前关切地询问米夏:“哪儿不舒服啊,小家伙?”看到米夏疼痛难忍的表情,她小心翼翼地搀扶起他,带他到院子里,拧开水龙头给他冲手,又捧起水轻柔地帮他冲洗脸部以及嘴角的污垢,还用盆子来来回回地端水把米夏吐在地上的呕吐物冲走;当米夏被汉娜的举动感动得失声痛哭时,汉娜轻拍着他的肩膀并且轻柔地安慰他说:“没事的”,还毫不犹豫地用温暖的胸膛抚慰米夏。雨停了,米夏感觉稍好了一些,汉娜又搀扶着他亲自送他回家,陪伴他一直走到离家不远的地方,分手时关切地望着他,并且叮嘱他一定要好好照顾自己。这段情节交代了米夏与汉娜结识的机缘,虽然持续的时间不到几分钟,但汉娜善良的本性,母性的慈爱之心得到了完美展现。这不仅给广大观众留下了深刻印象,更对正处于青春期、渴望温暖、渴望友谊、渴望爱情的懵懂少年米夏产生了难以磨灭的影响。 　　?ピ诳死?科夫一所小集中营当看守挑选囚犯时,汉娜和别的看守不同,她总是挑那些年轻的、体弱的,让她们和她一起居住,一起生活,尽量地保护她们,想尽可能地延长她们的生命之线。之所以挑选年青的,是因为汉娜认为年长者毕竟已经享受过相当足够的生命;而照顾身体虚弱的则是汉娜天生同情弱者的流露和表现。也许“让