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基于国家资格框架变革的英国现代职业教育体系构建
第 卷 （ ）
３ 第 期 辽宁师范大学学报 社会科学版
９ ｏｌ．３９ Ｎｏ．２
２ Ｖ
（ ）
ｏｕｒｎａｌｏｆＬｉａｏｎｉｎ ＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔ ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ
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ＤＯＩ １０．１６２１６ ｃｎｋｉ．ｌｓｘｂｗｋ．２０１６０２０５９
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基于国家资格框架变革的英国现代职业教育体系构建
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张桂春 左彦鹏
（ ， ）
辽宁师范大学教育学院 辽宁大连 １１６０２９
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摘 要 英国在提升职业教育地位 促进职业教育与普通教育等值过程中 将改革和完善
。 世 年
国家资格框架作为构建现代职业教育体系的基石 自 ０ 纪 ０ 代开始建立 级国家职业
２ ９ ５
资格框架（ ）， 年将其修订为 级国家资格框架（ ）， 年又以资格与学分框架
ＶＱ ００４ ＱＦ ０１１
Ｎ ２ ９ Ｎ ２
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代 级国家资格框架 由此 在不断完善国家资格框架的基础上 构建了具有
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