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区域城乡耦合、面向人人的多元化职业教育培训体系研究.doc
区域“城乡耦合、面向人人”的多元化 职业教育培训体系研究
苏州健雄职业技术学院
摘要:
根据《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》屮“职业教育的终身一 体”要求,从城乡一体化视角,分析了 “城乡耦合、而向人人”多元化职业教育 培训的必耍性,从“成立社会化现代职业人冰培训中心、社会化职业培训对象分 类数据库、行业化、职业化的职业培训课程体系、依照尚位流程的体验式培训、 纳入职业资格鉴定和水平证书考评体系”等方面,构建了区域“城乡耦合、面向 人人”的多元化职业教育培训体系,为现代职业教育社会化职业培训体系建设 提供了思路。
关键词:
城乡耦合;面向人人;多元化;职业教育培训体系;
作者简介:郑广成(1978-),男,河北枣强人,硕士,副教授,主要研究方向: 高职教育研宄,Web移动软件研宄。
收稿日期:2017-9-28
基金:教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJC880143)
Study on districts diversified vocational training system with ’’urban and rural coupling, for
zz
everyone
Zheng Guangcheng Zhou Qiwei
Su zhou Chien—Shiung Institute of Technology:
Abstract:
According to the requirements of vocational education of life-long integration in the Modern Vocational Education System Construction Plan (2014-2020) 〃, from the perspective of urban-rural integration, the necessity of diversified vocational training system with urban and rural coupling, for everyone” is analyzed. The district’s diversified vocational training system with urban and rural coupling, for everyone is built with the establishment of the socialization of modern professional training center, socialized vocational training object classification database, industry and professional vocational training curriculum system, in accordance with the job experience of the training, bringing into the vocational qualification and the level certificate evaluation system,and so on, which provides a idea for the construction of social vocational training system in modern vocational education.
Keyword:
urban and rural coupling; for everyone; diversified; vocational education system;
Received: 2017-9-28
0引言
《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》,将“职业教育的终身一体” 作为重点工作,强调“各类职业院校是继续教育的重要主体,通过多种教育形 式为所有劳动者提供终身学习机会,社会培训机构是职业继续教育的重要组成 部分,依法自主开展职业培训和承接政府组织的职业培训。增强职业教育体系的 开放性和多样性,使劳动者能够在职业发展的不同阶段,通过多次选择、多种方 式灵活接受职业教育和培训,促进学习者为职业发展而学习,使职业教育成为 促进全体劳动者可持续发展的教育”。这不仅要求职业教育要做强面向社会的培 训,更要求从培训体系上进行建设,建立多元化的培训体系,实现面向区域、服 务地方的职业教育培训特色,满足终身学需要,彰显职业教育水平和社会服 务能力。
因此,现代职业教育体系不仅要建设中高本纵向教育框架,更要建设“而向人 人、面向社会”的横向培训框架,耍充分考虑城乡农民、
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