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[中学联盟]江苏省丹阳市云阳学校苏科版七年级数学上册2-2有理数与无理数 导学案
云阳学校 七 年级 数学 指导教学书
(编号:2014~2015学年第一学期第4号)
课型:新授 主编人:姜桂芳 备课组长签字:
班级: 姓名: 学号
教学目标: 1.理解有理数的意义;知道无理数是客观存在的,了解无理数的概念。
2.会判断一个数是有理数还是无理数。
【教学时间】 ( 1 学时)
【教学过程】(一)感情调节(贯穿教学全过程)
(二)自学一
自学书P15~P16
谈一谈什么样的数是有理数?
在等式a2=2中,你认为a是一个什么样的数?
什么样的数是无理数?
举出几个有理数 , 举出几个无理数 。
有理数与无理数的主要区别(1)无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数. (2)任何一个有理数都可以化为分数的形式,而无理数则不能.
(三)例题:1.把下列各数填在相应的大括号内:,0,,3.14,-,,-…(相邻两个1之间依次多一个2),0.211 1,999
正数集合:{ …};
负数集合:{ …};
有理数集合:{ …};
无理数集合:{ …}.
(四)课内练习
1.完成书P17的练习
2.判断题. (1)无理数都是无限小数. (2)无限小数都是无理数.
(3)有理数与无理数的差都是有理数. (4)两个无理数的和是无理数.
3.以下各正方形的边长是无理数的是(? ????)(A)面积为25的正方形;(B)面积为的正方形;(C)面积为的正方形;(D)面积为1.44的正方形.
5._____、_____和____统称为整数;____和____统称为分数;
_______和_______统称为有理数;
____和____统称为非负数;_____和_____统称为非正数;
____和____统称为非正整数;_____和_____统称为非负整数;
有限小数和无限循环小数可看作_____;无限不循环小数称为______。
6.把下列各数填入相应的大括号里:7,,-3,,033,0,2006,-87,-314.
自然数集合:{ …}; 分数集合:{ …};
非负有理数集合:{ …};负分数集合:{ …}
7.最小的正整数是( )
A、-1 B、0 C、1 D、2
8.既是分数又是正数的是( )
A、+2 B、 - C、0 D、2.3
9.在0,1,-2,-3.5这四个数中,是负整数的是( )
A、0 B、1 C、-2 D、-3.5
10.下列说法中,错误的有( )
①是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为
有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
11.把下列各数填入相应的大括号里:
,,12
正分数集合{ …};整数集合{ …};
非正数集合{ …};有理数集合{ …}
无理数集合{ …}
课后作业:
一、填空题
1.在下表适当的空格里画上“”号
整数 分数 正整数 负分数 自然数 -9是 -2.35是 O是 +5是 是 2、下列说法正确的是( )
A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数
C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对
3、下列说法中,其中不正确的是( )
A、0是整数 B、负分数一定是有理数 C、一个数不是正数,就一定是负数
D、0 是有理数
下列说法中不正确的是
A.既是负数,分数,也是有理数[来源:学*科*网Z*X*X*K]
B.既不是正数,也不是负数,但是整数
c.2000既是负数,也是整数,但不是有理数
D.O是非下列说法中正确的是
A.有最小的负整数,有最大的正整数B.有最小的负数,没有最大的正数
.有最大的负数,没有
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