中学联盟河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学人教版九年级语文教案：邹忌讽齐王纳谏.docVIP

肥乡区常耳寨中学201-2018学年第学期 年级备课组 备课教师 张素梅 使用教师 授课时间 年月 课时 课题 课型 教学目标 赏读课文，培养语感；[来源:学科网]疏通文意，积淀语词；解析类比，激情创造重点 解析类比，激情创造难点 教学环节 精读文本，突破类比延伸类比，激情创造。 二次备课 复习 同学们，你们知道这样一句俗语吗？良药苦口利于病，（忠言逆耳利于行）。是，大家说得不错！但，如果我们在日常交流中，研究了交流对象，讲究了谈话技巧，你向交流对象所述说的忠言就未必逆耳。本节课，我就想和同学们来共同领略一个臣子向君王进谏忠言，而君王并不觉得逆耳的故事。请同学们拿出所发的文章。 （板书课题） 课 程 讲 授 二、正音断句： 讽（fěng）齐王纳谏（jiàn）???????八尺有（yòu）余 朝（zhāo）服衣冠（guān）????????谤（bàng）讥于市朝?????? 面刺（cì）寡人???????????????燕（yān）、赵、韩、魏 学习文言文要学会断句，老师提出两个句子， 第一句：今/齐地/方千里，百二十城。 第二句：臣/诚知/不如徐公美。 三、难句翻译。 我孰与城北徐公美：（孰与：与……比谁更……）我与城北的徐公比谁更美呢 ？ 城北徐公，齐国之美丽者也：（