2018年高考语文（浙江省专用）复习专题测试课件（命题规律探究 题组分层精练）：专题八　语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 （共92张PPT）.pptVIP

2.(2017新昌中学,5)请根据下面情境写出这则欠条的正文内容。(不超过50个字)(4分) 王某与张某合伙办公司,张某因故中途退出,经核算,王某应付给张某91296元,公司归王某经营。现王某没有足够的钱,就先付给张某5万元,双方约定余款一个月内结清,不产生利息,王某出具了下面的欠条: 答案????(示例)由于资金不足,本人欠张某人民币41296元(肆万壹仟贰佰玖拾陆圆(元)整),欠款一个月内归还,利息不计。 解析　要求符合欠条的问题要求,即要写清欠款原因,所欠金额大写必须有,要写清归还日期,也要写清关于利息的约定等。 3.(2017慈溪高三联考,6)阅读下面一段材料,任选一种情境为销售员设计一段话。要求表达得体,符合情境。(不超过70个字)(4分) 2016年9月3日下午,G20峰会开幕前夕。“一群人簇拥着一个外国老人走了进来,胸前都有G20峰会的标牌,我们觉得应该是参会的嘉宾。”杭州银泰武林店男鞋专柜当班的销售员回忆说,“逗留了一两分钟后,那位外国老人似乎没有选到满意的鞋子,就离开了专柜,一会儿他又回到了男鞋区。在我们的介绍下,他拿起一双棕色皮鞋看了一会儿,试穿了一下,就示意随行人员买下了。事后才知道那位外国老人是巴西总统特梅尔。”专柜销售员回忆起当时的情景,仍然很激动,她对自己当时的表现还是挺满意的。 (1)假如销售员已经看出总统对皮鞋很满意,该怎么说?(2分) (2)假如销售员已经看出总统对皮鞋不是很满意,该怎么说?(2分) 解析　首先应浏览所给语段,把握中心意思;再看所给情境,用恰当语句表达意思。(1)(要点)①称呼,如“先生”,但是如称呼“总统先生”则不当,因为事先并不知情;②表达对对方的肯定、赞美之意;③表达自己的荣幸之情;④表达祝福之意。(2)(要点)①称呼;②表达欢迎之意;③表达不一定要买之意;④表达祝福之意。 答案　(1)(示例)先生您好!您的眼光真不错,这件商品品质上乘,风格很适合您。能得到您的青睐是我们的莫大荣幸。希望杭城购物之旅能令您愉悦! (2)(示例)先生您好!欢迎来到美丽的杭城!在这里您可以随意游览,购物不是必需,满意才最重要。希望您享受观光的乐趣,感受杭城的魅力! 4.(2017湖州高三期末调研,6)阅读下面文字,回答后面的问题。(6分) 前不久,网上一组照片引发网友关注。这组黑白照片中,一对父子从1986年起每年以几乎相同的姿势拍照,记录了两个男人的27年的变化:从儿子出生,到儿子长得父亲都抱不动,再到儿子比父亲还高大,可以轻松背起父亲。 请你根据上述文字描述,想象自己就是这组照片中的孩子,然后用第二人称的叙述方式写一段文字,表达对成长、陪伴、父爱的感受。 　　要求:(1)至少运用一种修辞方法;(2)不少于100字。 答案　(示例)如果说您是一匹任劳任怨的骆驼,那么在亲情的大漠里您驮着我从孩提走到少年;如果说您是一艘劈波斩浪的大船,那么在亲情的海洋里您载着我从懵懂驶向成熟。一路陪伴,一路颠簸,船要靠岸,您也将变老。是您将我带到人间,是您教会我在成长中如何走过沟沟坎坎,是您领我认识世界。您的恩情我铭记在心,谢谢您默默的陪伴,父亲! 解析　内容要符合情境要求,感受真切;语言要有文采,至少运用一种修辞方法;人称要符合要求。 5.(2017浙江教育考试院调研,5)下面这份申请书的正文存在一些问题。请根据文中提供的信息,重新拟写。(不超过30 个字)(3分) 老师,我记得学生证是放在家里的,但翻箱倒柜都没找着。我这人比较马虎,可能是乱塞乱放弄丢了,今后我会注意改正。现在我需要学生证办理公交卡,麻烦老师补发给我吧。谢谢老师! 答案　　(示例)我不慎遗失学生证,特申请补发,以便办理公交卡。恳请同意。 解析　所给正文语体不合适,如 “翻箱倒柜”“乱塞乱放弄丢了”“麻烦老师补发给我吧”等口语化色彩浓重;无用、无关的话多,如“我这人比较马虎”“今后我会注意改正”等。其实,文体和语体都制约着内容的表述。写的时候要注意要点:一是事件前因,二是申请内容,三是申请目的,四是申请要求与感谢语。 6.(2017浙江高三联考,5)在下面一段文字的横线处补写一句话,使前后语意连贯。不超过30字。(3分) 小镇上来了一个小贩,贩卖两种枕头,一种是可以让人做美梦的“美梦枕头”,一种是会让人做噩梦的“噩梦枕头”。 人们蜂拥而至。几乎所有人都买了美梦枕头,唯独大牛买了一只噩梦枕头。 一个月过去了。那些买了美梦枕头的人都变得情绪低落,心情烦躁,对什么都不满意,不是唉声叹气,便是乱摔东西。大牛却恰恰相反!他生活得开心满足,每天带着笑容,还哼着愉快的小调。 有人不解,去问大牛。大牛说:“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????。” 答案　(示例)我每天从噩梦中