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2018年高考语文(课标Ⅲ专用)复习专题测试(命题规律探究 题组分层精练):专题九 语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动 (共103张PPT)
4.(2017贵州适应考,20,5分)在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。 世界上有两种风景,一种是自然的风景,① ????。自然的风景,需要我们走近山山水水。不仅要有闲暇,还要有金钱。但是,在精神的风景面前,我们有更加平等的机会。文字是精神风景的重要组成部分,文字的秀丽与壮美,绝不亚于任何大自然的鬼斧神工。与文字打交道的人有两种,② ????,一种是写作的人。读书的人是幸福的,因为他可以欣赏世界最美丽的精神风景。写作的人更是幸福的,因为他不仅可以欣赏美,③ ????????。 答案 (示例)①一种是精神的风景 ②一种是读书的人 ③还可以创造美 (答对一空给1分,答对两空给3分,答对三空给5分) 解析 文段主要论述的是与精神风景相关的问题。根据上下文内容,第①句应填“一种是精神的风景”;从下文“读书的人是幸福的”看,第②句应填“一种是读书的人”;第③句应填能与“可以欣赏美”产生递进关系的“还可以创造美”。 5.(2017云南昆明适应性检测,20,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 谷雨,顾名思义就是“播谷降雨”的意思。换句话说,这是① ????的最佳时节。因为在谷雨时节② ????,大大有利于谷类农作物的生长。关于谷雨是什么意思,古人还有“雨生百谷”之说。“清明断雪,谷雨断霜”,谷雨节气的到来意味着③ ????,气温开始回升,雨水增多,这时期的雨水对谷类作物的生长发育很有作用,故称“谷雨”。 答案 (示例)①播种(1分) ②雨水增多(2分) ③寒潮天气基本结束(2分) 解析 文段主要介绍了二十四节气之一的谷雨。第①句根据上文“播谷降雨”和下文“最佳时节”,应填“播种”;第②句从上文的“播谷降雨”和下文有利于谷物生长的内容来看,应填“雨水增多”;第③句从上文“清明断雪,谷雨断霜”和下文“气温开始回升”来看,应填气温停止下降之类的内容。 6.(2017云南第二次统测,20,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。 进入春季后,天气日渐转暖,人们会感到困倦、疲乏、头昏欲睡,这种现象叫春困。冬天,人体受到低温刺激,皮肤的毛细血管收缩,① ????,汗腺和毛孔也随之闭合,以减少热量的散发,维持人体正常体温。进入春季后,② ????,人体毛孔、汗腺、血管开始舒张,皮肤血液循环也旺盛起来,耗氧量不断加大,大脑的供氧量则显得不足,加上温暖气温的刺激,会使大脑受到某种抑制。因而③ ????。 答案 (示例)①血液流动相对缓慢 ②随着气温的升高 ③人们就会困倦思睡 (写出一句给1分,写出两句给3分,写出三句给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分) 解析 文段主要介绍“春困”的知识。第①句根据下文“人体毛孔、汗腺、血管开始舒张,皮肤血液循环也旺盛起来”,应填血液流动速度较慢;第②句从上文的“冬天,人体受到低温刺激,皮肤的毛细血管收缩”来看,应填“随着气温升高”之类的内容;第③句应填总结性的句子,实质上是对前文提到的春困现象的呼应。 7.(2017四川宜宾三诊,20,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 有人惊呼我们已经进入读屏时代,青少年成为被电子屏夺走的一代,更有人简单地将读屏与碎片化的浅阅读画上等号,呼吁多读书、少读屏。事实上,① ????,乃至对立起来,不同的人群选择不同的阅读方式,无可厚非。“布衣暖,菜根香,诗书滋味长。”有人在纸质书中嗅到了书香,感受到了阅读审美;也有人将视野浓缩于方寸之间,在手指翻飞的滑屏中获取信息,② ????。无论读屏还是读书,要义在读。与其纠结于读屏还是读书,不如反躬自问:③“ ?????” 答案 (示例)①无须将读屏与读书割裂 ②同样找到了阅读的乐趣 ③今天我阅读了吗 解析 文段谈论的是读屏和读书的话题。根据上下文,第①句应填不要把读屏与读书截然分开的内容;第②句应与上文对应,填写读屏的乐趣;第③句是总结性的句子,应填“要义在读”的内容,注意表述方式。 8.(2017四川德阳二诊,20,5分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。 读山水诗可丰富知识。
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