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教育教学论文 化学多媒体课件制作中的交互设计
化学多媒体课件制作中的交互设计
摘要:计算机辅助教学(CAI)在现代教育中的地位日益上升,全交互、智能化和探究性的教学模式已经成为新型化学课件开发的主流方向。本文以Authorware特有的多媒体素材集成能力和超强的交互控制功能为基础,探讨中学化学课堂教学课件交互Authorware7.0;多媒体课件;交互作用设计[1]。
一. 化学教学与多媒体
(一) 化学学科特色与多媒体课件
化学是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。[2]。因此,无论是教还是学都容易产生枯燥乏味的感觉。而在化学教学中适时地运用多媒体技术,制作出生动的课件,可以变抽象为具体,变静态为动态,微观过程宏观模拟,从而化解枯燥,收到较好的教学效果[3]。
在教学中运用多媒体技术的优势在于它能够传输多种教学信息,能够非常容易做到教学信息的图、文、声并茂,增强信息的真实感和表现力,同时,还可以利用多媒体技术的交互性功能,使学生通过“人机对话”的方式进行学习[4]。多媒体以其强大的功能,在课堂教学中既能够辅助教师更高质量地完成教学目标,也能帮助学生更轻松、更自由地理解并掌握所学的知识。
另外,为与时俱进,教育也不停地进行着改革,在新化学课程标准中,信息技术和化学学科的整合上升到一个新的高度,更为注重培养学生的科学素养和创新精神,改变传统的灌输式教学方式和提倡学生自主学习和探究学习。因此全交互、智能化和探究性将是新型化学课件开发努力的方向[5]。
(二) 多媒体课件制作软件及其比较
目前,制作多媒体CAI课件的软件很多,常用的有PowerPoint、Authorware、FrontPagePowerPoint、Authorware、FrontPage课件制作三豪杰FrontPage的优势在于其强大的网络功能,较易掌握驾驭,适宜制作远程教学课件,对于建设了局域网的学校有很强的实用价值。PowerPoint(由Microsoft公司推出的Office系列产品之PowerPoint制作课件简单易学,费时较少,修改方便;它有丰富的动画效果:支持视频和声音;可在幻灯片中插入表格、图像、声音、文本文件等多媒体信息;还可以通过超级链接,动作按钮和触发器实现交互,具有一定的交互性,适合制作对动画要求不高的演示课件。它也有相当的不足:媒体兼容性一般,进行编程扩展比较难,交互性不强等[6]。
PowerPoint只能制作教师自行演示的简单课件,要想发挥多媒体的灵活性、互动性,更上一层楼,那就要看Authorware的了。[6]。Authorware还能打包成可执行文件脱离原编辑环境直接使用,这又是PowerPoint所不具有的。要真正驾驭Authorware的强大功能,可不像指挥PowerPoint那么简单。其最大的特点在于交互性,在其界面,按相应的按钮热区热对象等进入的内容。教师在Authorware中可发挥最大限度的创作自由,除了运用PowerPoint可以完成的一般演示外,还可利用Authorware的函数运算设计选择题、填空题、实验拼图题等交互式题目,并可建成小型题库,随机抽查学生对于课堂内容的掌握情况。Authorware软件
(一) Authorware简介
Authorware是美国Macromedia公司开发的一种多媒体制作软件,在Windows环境下有专业版Authorware Professional)与学习版Authorware Star)。Authorware是一个图标导向式的多媒体制作工具,使非专业人员快速开发多媒体软件成为现实,其强大的功能令人惊叹不已在多媒体课件创作与编辑软件中取得主导地位成为多媒体创作工具事实上的国际标准。它无需传统的计算机语言编程,只通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的活动流程图,将各种多媒体项目数据汇在一起,就可达到多媒体软件制作的目的。Authorware自身并不能够制作出华美的图片、悦耳的音乐和精彩的数字化电影,但它仍不失为一套功能强大的多媒体创作工具,因为它能够将文本、图形图像、动画、数字化电影等多媒体素材集成到一起,经过一番创造性的修整,最终形成一个生动、富有活力又极具交互性的作品。
它的主要功能在(1) 编制的软件具有强大的交互功能,可任意控制程序流程。
(2) 在人机对话中,它提供了按键,按鼠标,限时等多种应答方式。
(3) 它还提供了许多系统变量和函数以根据用户响应的情况,执行特定功能。
(4) 编制的软件除了能在其集成环境下运行外,还可以编译成扩展名为.EXE的文件,在Windows系统下脱离Authorware制作环境运行[]。
(二) Authorware的交互功能
Authorware的交互(Interaction)功能,是一种人机对话方式,它是通过交互图标来实现的,Aut
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