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实验小学语文二年级下册《语文百花园四》2课时最新精品导学案
《语文百花园四》 导学案 本周习惯养成:自主实践 合作学习 课题:语文百花园四 上课时间: 第一课时
学习目标:能正确、流利地朗读短文,了解短文含义。会认13个生字,会写7个生字,认识“冖”和“竹”这2个部首。
重难点:认识13个生字,会写7个生字,培养良好的识字能力和写字习惯。
学法教法:本次“语文百花园四”有四项内容,包括语海畅游、读短文、说话写话和口语交际。安排这些内容目的在于继续学习部首查字法,养成良好的学习习惯,加强语言积累,增强语感,提高阅读能力和语言表达能力,培养口语交际能力,促进学生语文综合素养的全面提高。
部首
除部首外有几画
组词
灌
?
?
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焰
?
?
?
窍
?
?
?
瓷
?
?
?
合作探究:
1、照样子,写词语。
清清楚楚 __________ __________ __________ __________
2、你还能写出这样的句子吗?想一想,写一写,能写几句就写几句。
例:没有天,哪有云?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
当堂检测:
从下面的词语中选择两个你喜欢的各写一个句子。
赶紧 创造 难过 好奇
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崇德 励志 乐学 创新 第二课时
学习目标:学会把字的形和义结合起来认识生字,记忆生字。
重难点:让学生展示自己的小制作,并有条理地、清楚明白地介绍自己的小制作。
学法教法:本次“语文百花园四”有四项内容,包括语海畅游、读短文、说话写话和口语交际。安排这些内容目的在于继续学习部首查字法,养成良好的学习习惯,加强语言积累,增强语感,提高阅读能力和语言表达能力,培养口语交际能力,促进学生语文综合素养的全面提高。本次看图说话写话的内容是“要下雨了”。本题安排了3幅图,分别画的是快下雨时,燕子低飞、鱼儿跃出水面、蚂蚁搬家的情景说说每幅图都画了什么每幅图上都有两三个小动物,可以根据它们的神态、动作,编一些它们的对话,说出要下雨了,它们做什么让学生把刚才所说的写下来本次口语交际练习要求学生以“我的小制作”为话题进行交流。本题安排了1幅图,几个小同学争着向小伙伴述说自己动手做的小制作。图下的几句话提出了本次练习的做法和要求。说说图画上的小朋友在干什么,他们都说了些什么,是怎么说的。
让学生亮出自己的小制作,给小伙伴们看,说说自己做的小制作叫什么名字,是怎么做的本次“语海畅游”栏目安排了两道题。 第1题是用部首查字法查字典。
第2题是读一读看图说话写话
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