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- 2018-06-07 发布于北京
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人教版小学音乐一年级下册《快乐的孩子爱歌唱多快乐呀多幸福》最新表格式导学教案
课题 歌曲《快乐的孩子爱歌唱》
欣赏《多快乐呀多幸福》 课型 课时 时间 学习目标 1.学唱歌曲《快乐的孩子爱歌唱》要求吐字清晰
2.听赏《多快乐呀多幸福》时,能初步做到与歌曲感情发展配合,做出恰当的反应
3.对藏族的风土人情及音乐感兴趣。 重点难点 教学重点:1.继续提高学生的歌唱能力和表演能力
2.继续培养良好的听赏音乐的习惯
教学难点:《快乐的孩子爱歌唱》字多腔少,几乎都是一字一音,吐字不易清晰。 学法指导
课前准备 录音机 琴 挂图 学习过程 二次备课 一、导入歌曲《快乐的孩子爱歌唱》
采用课本中的插图及小鸟飞翔图展示的方式导入教学主题
二、发声训练1=C
i56 54 34 5 │ 34 5 34 5│
(师) 活泼的鸟儿 爱飞 翔(生)爱飞 翔 爱飞 翔
i56 54 32 1 │ 32 1 32 1│
(师) 勤劳的蜜蜂 爱花 房,(生)爱花 房 爱花 房
i56 54 34 5i │ 34 5 i 34 5 i│
(师) 小小的 流萤爱火 光 (生)爱火 光 爱火光
766 5 i 7 2 i │ 7 2 i 7 2 i│
(师 )快乐的 孩子爱歌 唱(生)爱歌 唱 爱歌 唱
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